陶然课程：叶子的秘密中六班班本故事探究实录

陶然课程：叶子的秘密——中六班班本故事探

究实录

篇一探索发现篇：叶子世界的奇妙之旅

在陶然课程的引领下，中六班的孩子们开启了一场关于叶子秘密的深度探究。这场班本故事源于孩子们在种植小树时的偶然发现——每片叶子都有着独特的形状、颜色和纹理。这一发现激发了孩子们强烈的好奇心，他们开始主动观察、比较和思考。

观察启程：叶子的初印象

户外活动时，孩子们像小小科学家一样仔细搜寻幼儿园里的每一片叶子。狄佳馨兴奋地举着一片长长的叶子说："快瞧！我拿到的这个叶子感觉它长长的而且摸起来很扎人。"王如媛则发现了颜色变化的奥秘："这棵小树的叶子有黄色有绿色的好神奇呀！"陈羽的观察更加细致："我发现这片叶子是圆形的，而且颜色都不一样。"这些自发的观察为后续的深入探究奠定了坚实基础。

科学探究：叶子差异的奥秘

随着探究的深入，孩子们开始思考更深层次的问题。在"叶子为什么会不一样"的集体讨论中，孩子们展现了惊人的思考能力。芃芃认为："叶子的形状不一样是因为树叶在地下的根不一样。"辰逸提出："叶子的不一样是因为他们长在不同的树上。"宁凡则从季节角度分析："叶子的颜色不一样是因为季节的不同。"教师在此基础上引导孩子们理解植物进化的科学原理，包括自然选择和适应演化等概念。