秋天的收获
《秋天的收获》教学设计及反思
张建琼
教学目标：
1、 通过搜索资料和观察，参与秋天的收获，体验丰收的喜悦，愿意与别人分享快乐。
2、通过各种感官观察认识一些秋天成熟的果实，初步学会用分类的方法进行简单的探究活动。
3、增强劳动意识和技能，懂得珍惜劳动成果，尊敬付出劳动的人。 教学重、难点：
1、通过网络搜索和观察调查等，参与秋天的收获活动，体验丰收的喜悦，体验愿意与他人分享的快乐。
2、初步学会怎样搜索资料，懂得珍惜劳动成果，尊敬付出劳动的人。
教学过程：
活动一、课前准备
（1） 让学生通过观察、访问、看电视、亲身体验、上网搜索等多种形式，了解本地区秋天的收获情况；
（2）有条件的同学让家长带去田间或郊游，看看果实成熟和人们种植、收割、采摘的场景，并参与一些简单的劳动，可用摄影、绘画等形式记录；
（3）学生可上网收集图片，到集贸市场、果蔬商店看一看、问一问，每人准备秋天成熟的各种水果、干果、干花一两样。
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