2011年北京市高考语文考试说明
2011年高考考试说明（北京市）：语文
Ⅰ．试卷结构
一、各类测试内容的试题数量和赋分
语文基础知识的掌握和应用约5题，约15分
古诗文阅读约8题，约42分
现代文阅读约6题，约33分
写作1题，60分
二、试题类型
选择题、填空题、简答题（含阅读延伸题）、写作题等。
在古诗文阅读和现代文阅读部分各设一道阅读延伸题，每题约10分，
Ⅱ．考试内容及要求
一、考试能力要求
2011年普通高等学校招生全国统一考试语文（北京卷），按照《普通高中语文课程标准（实验）》关于“课程目标”的规定，结合北京地区的实际情况，对考生在积累整合、感受鉴赏、思考领悟、应用拓展、发现创新等方面所形成的能力进行考查。
语文高考，是在严格时限内考生以笔答方式独立完成规定考查内容的一种选拔性考试，突出对语文应用能力和一定的审美能力、探究能力的考查。
语文应用能力的考查，包括对识记、理解、分析综合、表达应用及评价等基本能力的考查；审美能力的考查，包括对文本艺术美和科学美的感受、品味、赏析能力的考查；探究能力的考查，包括对提出问题、分析问题，形成见解及发现、创新能力的考查。探究能力的考查，通常渗透在对语文应用能力和审美能力的考查中。
二、考试内容
按照《普通高中语文课程标准（实验）》关于必修课程和选修课程的规定，根据北京市实施高中课程改革方案的具体要求，确定考试内容。
（一）语文基础知识的掌握和应用
掌握语文基础知识，具备较强的语文运用能力。
1．现代汉语普通话字音的识记
2．词语（包括成语和熟语）的识记、理解和应用 3．病句的辨析和修改
病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
4．语言表达的准确、简明、连贯、得体
5．常见修辞方法的运用
常见修辞方法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。
6．标点符号的使用
7．中外重要作家和作品基本常识的了解
8．文学体裁基本常识的了解
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