广东省2012年初中毕业生数学学科学业考试大纲
广东省2012年初中毕业生数学学科学业考试大纲
一、考试性质
初中毕业生数学学科学业考试（以下简称为数学学科学业考试）是义务教育阶段数学学 科的终结性考试，目的是全面、准确地评估初中毕业生达到 《 全日制义务教育数学课程标 准》 （以下简称《标准》 ）所规定的数学毕业水平的程度。考试的结果既是考查我省初中毕业 学生数学学业水平是否达到义务教育阶段数学学科毕业标准的主要依据，也是高中阶段学校 招生的重要依据之一。
二、指导思想
广东省初中毕业生学业考试数学科考试内容，是以教育部制定的《标准》为依据，结合 我省课程改革的实际。 1．数学学科学业考试要体现《标准》的评价理念，有利于引导和促进数学教学全面落实 《标准》所设立的课程目标，有利于改善学生的数学学习方式、丰富学生的数学学习体验、 提高学生学习数学的效益和效率，有利于高中阶段学校综合、有效地评价学生的数学学习状 况。 2．数学学科学业考试既要重视对学生学习数学知识与技能的结果和过程的评价，也要重 视对学生在数学思考能力和解决问题能力方面发展状况的评价，还应当重视对学生数学认识 水平的评价。 3．数学学科学业考试命题应当而向全体学生，根据学生的年龄特征、个性特点和生活经 验编制试题，力求公正、客观、全面、准确地评价学生通过义务教育阶段的数学学习所获得 相应发展。
三、考试内容与要求
作为学生义务教育阶段的终结性考试，应根据《标准》的总体目标关注初中数学体系中 基础和核心的内容，试题涉及的知识和技能要求应以以《标准》中的“内容标准”为基本依 据，不能拓展范围与提高要求。要突出对学生基本数学素养的考查，注重考查学生掌握适应 未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识（包括数学事实、数学活动经验）以及基 本的数学思想方法和必要的应用技能的情况，对在数学学习和应用数学解决过程中最为重要 的，必须掌握的核心概念、思想方法和常用的技能要重点考查。主要考查的方面包括：基础 知识与基本技能；数学活动经验；数学思考；对数学的基本认识；解决问题的能力等。
