《国际市场营销》考核详案与作业一指导
多元评价体系
立足于评价学生的过程就是敦促学生自主学习、养成分析问题解决问题能力的过程，并在这个过程中培养学生的团队意识，训练学生将来工作面试、雇主所需的书面与口头表达能力。
1. 作业一：
5人小组作业，3000字以上，目标市场国营销环境分析报告20％
要求：
一. 题目按抽签结果拟定。
二. 格式：字数3000字以上，A4纸打印件，题目黑体三号；姓名、班级、学号 楷体小四；正文宋体小四号；行距一行半。
三. 比重占总成绩的20%，每组每人得分相同，但须注明每个组员所负责的具体部分。 四. 时间、地点：
1. ； 2. 4月11日星期三上课前、本班教室交打印件。 五. 文章结构：
本文简介：介绍文章的写作背景，列出相关的背景信息，确定拟写题目的重要性，引入中心论
点。
中心论点：简明扼要指出写作目的，略述本文涉及范围，描述拟探讨、阐述或议论的主要问题
的组成部分。
详细阐述：针对中心论点，用几个段落分别详述论点1、论点2、论点3
结 论：综合本文观点，不要再增加新的内容，把主要论点串起来，并作总结性陈述。 六. 参考文献： 参考文献是指论文引用、参考的文献资料，包括引文出处和观点出处。参考文
献著录采取顺序编码制，即按参考文献在正文中出现的先后顺序，用带方括号的阿拉伯数序号顺序编码，如［1］，［1，3］，［1-3］。同一文献被反复引用者用同一序号标示。参考文献表列于文章末尾注释条目之后。引用文献的确切出处，如页码、卷数、章节、篇名等，以上标形式标注在正文中的参考文献序号后。用五号字列出。
1.普通图书、论文集、资料汇编、学位论文、报告、参考工具书——［序号］主要责任者.文献题名［文献类
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