扩展语句教案学生用

2015届高考一轮复习之扩展语句

一、什么是扩展语句?

①他很瘦。

②他瘦得皮包骨头。

③他,瘦高的个儿,细长的脚,活像个衣裳架子。

④他是一个又干又瘦的高个子,要是身上一丝不挂,大可做骨骼构造学的标本。

⑤他瘦得皮包骨头,瘦高的个儿,细长的脚,看上去活像个衣裳架子,要是身上一丝不挂,大可做骨骼构造学的标本,凡是从他身边经过的人无不惊异地回头看他。

分析上述句子,比照原句和扩句,我们会发现,扩展的语句,实质上是以原句为基础,增加一些必要的成分,使原本简单、抽象、概括的内容变得丰富、具体、形象。这就是扩展语句。

例2:扩展“煤烟钻进窗户”

例3:扩展“红旗招展”

练习: ①梅花开放了;②二女儿王海棠扮演“扫北”里的公主。

2、情景再现式 这种题型是给出几个情景信息词,然后根据这几个词提供的信息充分展开想象和联想,并且运用一定的表现手法,将所构思的情景生动地表现出来。方法:采用记叙、描写、抒情等表达方式,运用常用的修辞手法,增加描写性内容,强化细节性特征。描写可以使要表达的内容更具体、真切,从形象上丰富原文内容。而细节描写可以使内容得到更为细致的描绘,有助于增强内容的真实性,有时展现具体的环境,描写具体的情景和氛围,也可以很好地增强内容的表现力。 请看下面一组训练题: 1、以“黄昏 我 海风”中的“海风”为重点,运用一种修辞手法,进行情景描写: 【参考】:

2、以“黄昏 我 海风”中的“我”为重点,展开想象。 【参考】:

3、以“黄昏 我 海风”中的“黄昏”为重点,运用想象写一段话。 【参考】:

4、根据要求写两段话。每段话都要包含下面三个词语,且不少于40字。“道路” “身影” “足迹” ①描绘一种情景

②表达一种感悟

5、请用“银河”、“树影”、“蛙声”等词语写一段情景交融的文字。要求想象合理,语言连贯,不少于40个字。(5分) 归纳总结:

二、将“燕子飞翔”运用多种表达方式进行扩展

1、用记叙的方式扩展。 (其特点是,介绍事物的概况,无细节描写。)

2、用描写的方式扩展。 (其特点是,能反映出事物具体情形,如形、声、色、动态等)。

3、用议论的方式扩展。(其特点是,语句中有观点,有分析判断。)

4、用说明方式扩展。(其特点是,用平实的语言介绍情况。)

5、用抒情方式扩展:(其特点是,语句中包含有较强烈的感情。)

三、具体详说

叙述描写类 1、句意丰富式 这种题型是对一个结构简单的句子,采用记叙描写的表达方式,通过加修饰成份,或通过加修辞手法、使之具体生动内容充实起来。对一个结构简单的句子,通过加修饰成份,或通过加修辞手法使之具体生动起来以克服语言枯燥、表述乏味的毛病。

例1:把“她笑了”扩展成一段话,使句子内容丰富起来。

方法1:添加修饰性词语 选择恰当的形容词、数量词、副词等词语来修饰中心词,或 在句子中添加表示情态、动作等修饰性定语、状语或补语成分。 例:她含着泪笑了 她满意地笑了她害羞地笑了

方法2:使用修辞手法,添加句子 运用比喻、拟人、夸张、对比、排比、对偶、设问、反问等修辞手法,来描述事物,可以化平淡为生动,化简单为丰富。

她含着泪笑了,像一朵带露的玫瑰,像钻出云雾的月牙。

方法3:运用表现手法,添加句子 运用衬托、对比、象征、以动写静等表现手法,可以化抽象为具体,突出表达效果,丰富表达内容。

她含着泪笑了,像一朵带露的玫瑰,像钻出云雾的月牙。花儿因她的笑变得更加灿烂,月儿因她的笑而变得更加娇媚。

方法1比原句多一点特色,方法2通过运用比喻的修辞手法更加突出了含着泪笑的动人之处,方法3通过花和月烘托了她的笑的灿烂和娇媚,这样她的笑给人留下的印象就更加深刻了。这样通过依次加深法使思维由模糊到清晰,由简单到丰富。思维的深入再借助一定的表达技巧,语言自然变得有表现力了。

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