小组工作计划书
社工
2011.9.8
南 403
2011.9.17
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2011.9.25
南 403
2011.10.9
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员。 4.工作者与组员相互协商,制 4.制定小组 定小组的契约。 的规范。 串名字。 让所有的组员围成一圈,任意 提名以为学员自我介绍单位、 姓名,第二名学员轮流介绍, 加深组员之 但是要说:我是 xxx 后面的 间的了解和 xxx,第三名学员说:我是 xxx 印象。 后面的 xxx 的后面的 xxx, 依次 下去。最后介绍的一名学员要 将前面所有学员的名字、单位 复述一遍。 60 秒不 NG。 小组成员中自由分配顺序。其 中第一位同学象鼻子转圈(5 圈) ;然后第二、三位同学两人 跳绳(5 个) ,不得断;随后第 感受小组的 四名同学头顶书本,不得用手 凝聚力和团 触摸,绕会议室一圈行进,书 队合作完成 不得掉落;接着第五、六名同 任务的过 学用脸夹住由上掉落的书本, 程。 必须夹住;最后,第七名同学 念一段绕口令(3 遍) ,不得有 错。注意的是,完成这些任务 必须在 60 秒之内, 如中有错误, 重头来过。 1.删名字。 小组成员,每个人写出 5 个对 自己来说最重要的人。然后每 一轮删除一个人的名字,直到 最后留下一个对你来说最重要 引导组员认 的人的
姓名,并说明理由。 清正确的价 2.所有成员围坐一圈,根据上 值观。 轮的结果进行讨论,了解错误 的、不正确的恋爱观给身边的 他人,如父母带来的困扰。从 而帮助他们认识正确的恋爱观 的重要性。 强化和巩固 1.小组组员围坐一圈,讨论从 组员已经获 最初开始到现在的变化,并各 得的行为和 自说出在这个纠正的过程中所 态 度 的 改 遇到的困难以及感到自豪的地 变。 方,帮助他们认识到成功的来
绳子一条、 书本一本、 绕口令一 段。
白纸若干、 彩笔若干。

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