只有“生命的挣扎”,才会有“生命的精彩”
生命里面的“挣扎”是必须的,关键在于我们的认知、定位、引导、开发与挖掘,需要每个家长投入足够的耐心、爱心与智慧,关注孩子“生命的挣扎”,培养孩子“生命的技能”,让孩子演绎“生命的精彩”!
只有“生命的挣扎”，才会有“生命的精彩”
开学初，一位家长送孩子到学校报到，因为要住读，忍不住抱住孩子痛哭流涕，受家长的情绪感染，小孩也两眼汪汪。我们在感慨人世间纯洁、真挚、美好感情的同时，不禁有几分疑惑，家长应该为孩子能升入高一级学府深造高兴才对？抑或是有其它原因？后来弄清楚是孩子只在断奶时离开过父母，现在到高中后不能每天相见未免伤心。舔犊之情，溢于言表。但孩子要成长终究是要离开父母呵护而独立面对一切的。
这让我想起了一篇文章《是谁折断了生命的翅膀》。
有个人无意中得到一个蝴蝶蛹。几天后，他留意到蛹出现了一个小孔，就停下来观察它。过了几个小时，他看到里面的蝴蝶扭动着身体，试图从小孔里挣扎出来，可是过了很久也没有一点进展，小蝴蝶好像尽了最大努力也没有办法出来。这个人于是决定帮它一把，他用一把剪刀将蛹的尽头剪开，蝴蝶很快就出来了。但是这只蝴蝶和一般的蝴蝶不一样：它的身体肥肿，翅膀又细又弱。这人继续观察这只羸弱的蝴蝶，看看它的翅膀怎样渐渐变大；看看它的身体如何越来越小。 但什么也没有发生，小蝴蝶只是拖着肥肿的身体和细弱的翅膀，在地上爬行，一直到短暂生命的结束。
这个善良的人，不了解蝴蝶必须用它肥肿的身体从小孔挣扎出来，它只有经历这个过程，才可以将身子里的体液压进它的翅膀，才能变成一只飞舞的蝴蝶。
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