小青蛙找家音乐教案
小学一年级《小青蛙找家》
小青蛙找家
教学目标:
1、用轻快富有弹性的声音演唱《小青蛙找家》，模仿小青蛙的动作准确地与音乐一起开始和结束。
2、通过演唱和身体的动作表现自己爱护动物，保护大自然的心情。
3、能随音乐创编歌词。
教学重点:
用轻快富有弹性的声音演唱《小青蛙找家》
教学难点:
演唱歌曲时能够较好的表现出情绪。
教学方法:
表演法
教具媒体:
多媒体课件
教学思路:
首先领同学们复习前面歌曲，由《听听谁在唱》自然引出小青蛙，通过模仿小青蛙的动作及叫声，让同学们掌握“跳跳，呱呱”的节奏，进而更好地掌握全曲。
教学过程:
1、同学们，我们一起去郊外，看看我们碰到了谁？小猫、小狗、青蛙。他们在一起唱歌，玩的可开心了。谁能学学他们唱歌的声音？师生一起唱《听听谁在唱》。
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