教育学复习参考资料

一、选择题

1．教育学是（ ）。

A、人类社会独有的活动 B、人类与动物共有的活动

C、现代社会特有的活动 D、人类与其他高等动物独有的活动

2．学校教育产生于（ ）教育阶段。

A、古代 B、原始 C、近代 D、现代

3．班级授课制是目前世界上普遍采用的（ ）。

A、教学过程 B、教学手段 C、教学方法 D、教学组织形式

4. “教育不应再限于学校的围墙之内”是（ ）的教育理想。

A、非制度化 B、前制度化 C、制度化 D、义务教育

5. （ ）被看成是“文雅教育”的源地。

A、印度 B、埃及 C、雅典 D、斯巴达

6．教育学就是研究（ ），揭示教育规律的科学。

A、教育事实和教育现象 B、教育事实和教育问题

C、教育现象和教育问题 D、教育方针和教育事实

7．中国古代就有“不愤不启，不悱不发”这种启发之说，提出这一思想的是（ ）。

A、孟子 B、荀子 C、墨子 D、孔子

8．西方古代以其雄辩和青年与智者的问答法著名的教育家是（ ）。

A、柏拉图 B、苏格拉底 C、亚里士多德 D、德谟克里特

9．中国历史上最早专门论述教育问题的文献是（ ）。

A、《论语》 B、《大学》 C、《学记》 D、《中庸》

10．反映亚里士多德教育思想的著作是（ ）。

A、《理想国》 B、《政治学》

C、《论演说家的培养》 D、《民本主义与教育》

11.被人们看作教育学形成独立学科的标志的著作是（ ）。

A、夸美纽斯的《大教学论》 B、洛克的《教育漫话》

C、卢梭的《爱弥儿》 D、赫尔巴特的《普通教育学》

12．杜威和他的《民本主义与教育》是20世纪（ ）的代表。

A、人文主义教育学 B、存在主义教育学

C、实用主义教育学 D、要素主义教育学

13．主张“有教无类”的中国古代教育家是（ ）。

A、孔子 B、孟子 C、荀子 D、韩非子

14．1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即

A、认知目标、情感目标、动作目标 B、认知目标、情感目标、审美目标

C、认知目标、技能目标、动作目标 D、认知目标、情感目标、技能目标

15．在近代西方教育史上，提出过著名的“白板说”的教育思想家是（ ）。

A、夸美纽斯 B、卢梭 C、洛克 D、裴斯泰洛齐

16．中国古代学校教育的主要内容是六艺，它包括（ ）。

A、礼、乐、射、辞、书、数

B、文法、修辞、辩证法、书数、射、御

C、算术、几何、文法、辩证法、天文、书数

D、礼、乐、射、御、书、数