2014年双河学校暑假工作计划
到假期教育活动中。利用暑假期间，要求学生观看至少一部有关爱国主义的教育片，完成一篇关于“爱学习、爱劳动、爱祖国”方面的征文。通过评选读后感、征文等形式激励学生养成良好阅读习惯，有效拓宽青少年阅读视野，提高阅读能力, 使读书成为引领学生思想道德健康发展的有效载体。开学初，3年级以上每人上交一篇读后感和作文。优秀作品推荐到学校政教处进行评选。
2、学校和班级要特别关注留守儿童、进城农民工子女等特殊群体孩子的假期生活，要在学习和生活上给予更多的指导与帮助。深入开展各种形式的帮扶活动，有针对性地进行物质救助、文化补习和家庭帮扶等，切实帮助他们解决生活中的实际困难和问题，确保学生过一个欢乐祥和的暑假。
五、做好暑假教育管理
1、要认真贯彻落实《吉林省教育厅关于进一步规范办学行为治理和纠正教育乱收费等问题的意见》（吉教办字﹝2014﹞45号）、《六条严禁》和《延边州教师“十不准”》（延州教发﹝2014﹞5号）。各班不得以任何借口在假期组织学生集体到校上课补课，不得收费上课和有偿补课，不得参与、动员、组织学生参加社会上面向在校学生的各类复习班和培训班。禁止学校在假期联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班。
2、积极做好假期培训、学习工作。要利用暑假组织广大干部、教师认真学习、深刻领会习近平总书记六一重要讲话精神，并与党的群众路线教育实践活动相结合，与今年五四重要讲话相结合。充分发挥社会实践在培育和践行社会主义核心价值观中的养成作用，密切与家长、社会的联系，形成合力。开学上交有关习近平总书记六一和五四讲话重要精神的学习笔记5000字。
3、做好假期作业管理：各学科要严格控制暑假作业总量，合理整合各学科的作业总量，合理布置阅读、研究性学习、社区服务和社会实践、科普活动等开放性作业，每天作业量不超过2小时，确保学生有足够的休息时间。督促学生按时认真完成作业，假期要检查两次作业。班主任要通过家长会、家访等渠道，向家长广泛宣传加强素质教育、减轻学生负担的目的和要求，争取社会各方面的理解和支持。
2014年7月7日
