2010海南高考历史卷

2010年海南高考历史试卷

一、选择题(本大题共24小题,共0分)

1.(2010年海南高考历史1题)“欲求兴天下之利,除天下之害,当若繁为攻伐,此实天下

之巨害也。”这一观点出自先秦

A.儒家 B.法家 C.墨家 D.道家

【答案】C【点拨】本题主要考查材料的阅读,从材料中提取有效信息,“繁为攻伐”“实天下之巨害”主张“非攻”为墨家学说,因此选C。

2.(2010年海南高考历史2题)中国古代王朝更替的方式不尽相同。其中,在农民战争基

础上创建的王朝是

A.秦朝 B.隋朝 C.宋朝 D.明朝

【答案】D【点拨】考查基本的史实,秦朝是诸侯秦国发展而来,隋朝是北周贵族杨坚所建立,宋朝是后周大将军赵匡胤陈桥兵变建立,只有明朝是在元末农民起义的基础上发展起来的。

3.(2010年海南高考历史3题)北魏至唐前期实行均田制,宋代以后历朝都未实行统一的

土地分配制度。上述变化主要是由于

A.小农经济的发展 B.租佃关系的盛行

C.土地的高度集中 D.农业生产水平提高

【答案】C【点拨】北魏到唐朝前期,国家掌握大量土地,均田制得以推行,唐朝中后期以后土地兼并严重,大地主兼并自耕农的土地以及国家分配给农民的土地,造成国家土地所有制的萎缩,不仅均田制遭破坏,国家也无法推行统一的土地分配制度。

4.(2010年海南高考历史4题)唐代确立三省六部制,三省长官均号称宰相,共同承担政

务,其主要目的是:

A.提高行政效率 B.强化君主集权

C.分割宰相权力 D.利于集思广益

【答案】B【点拨】考查学生对封建专制制度核心与本质的理解,相权分散,相互牵制,强化了君主集权,分割宰相权力目的是君权的强化,君主专制是封建政治制度的核心。

5.(2010年海南高考历史5题)辛弃疾说:“北方之人,养生之具不求于人,是以无甚富甚

贫之家。南方多末作以病农,而兼并之患兴,贫富斯不侔矣,”这种现象表明当时

A.北方农业比南方发达 B.商业是贫富分化的根源

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