2012年第1期－第6期总目录

■教师发展研究

为高校外语教师举办大型强化专题研修班的理论与实践………………………………………………………文秋芳

常小玲（1．1）

英语存在句定指效应及结构推导研究……………张智义

倪传斌（2．12）

篇际互文性研究述评…………………………………………武建国（2．17）基于自建英语学术书评语料库的评价参数模型探析………陈令君（2．23）基于语料库的英语重复手段的评价功能研究

———以美国总统就职演说辞为例………………杨晓军

谭福华（2．28）

——基于一项暑期研修班的个案调查外语教师认知方式及需求研究—

………………………………………………………周

燕

张

洁（1．6）熠（1．11）

叙事视角下的外语教师职业认同研究综述…………………刘■二语习得研究

会话含义新解…………………………………………………姜望琪（3．16）论级差含义的系统性特征…………………………张延飞——以新疆维吾尔族大学生为例请求策略语用对比研究—

………………………………………………………刘惠萍

张绍杰（3．24）刘洪东（3．20）

“根本性差异假说”对的质疑…………………………………戴曼纯（1．16）“形式关注”………………………………邹慧民（1．21）交际语言任务中的

二语习得中显性知识与隐性知识关系的实证研究…………苏建红（1．26）中国学生对英语功能语类T的习得研究……………………朱秀杰（1．31）“必ず”中国日语学习者的语义石化研究……………………王数据驱动学习的课堂实现模式研究………………张北镇——一项实证研究感知重铸与语言学习的关联—

………………………………………………………张姗姗英汉词汇量与篇章长度关系比较研究……………赵小东

李果红（3．46）冯志伟（3．51）

军（4．25）冲（1．35）

轭配的语用翻译观……………………………………………侯国金（3．29）Grice意义理论中的意向与规约………………………………姚晓东（3．33）——兼顾“含义不可取消论”论取消会话含义的潜在可能与实际发生—

…………………………………………………………………王晓飞（3．37）批评话语分析中的认知话语分析……………………………辛社会－认知语用新视角……………………………周红辉“机切”英语口语语块的元话语特征研究…………林维燕

斌（4．1）

周江林（3．41）

冉永平（4．6）何安平（4．11）

“激进的中间道路”…………………………杨中介语音系学的转喻与寓言故事格局…………………………………………刘宏伟（4．16）——以奥运经济隐喻表征为例英汉新闻语篇隐喻表征的比较研究—

………………………………………………………张

蕾

苗兴伟（4．20）

口语非流利产出分类体系研究………………………………马冬梅（4．30）中国英语学习者对话中自我修复的韵律特征……凌

莉

陈

桦（4．35）

中国大学生英语双元音时长特征分析……………郑晓杰郑鲜日（4．40）——俄语动词多义性的分析试论俄语动词隐喻显性语义错置—

…………………………………………………………………彭玉海（5．39）试析文化观念的形成与先例文本的使用……………………刘英语施惠义双宾语与汉语致损义双宾句的生成语法研究…………………………………………………………………王英语合成复合词构词：从词库论到分布形态学……………胡再论认知隐喻和转喻的区别与关联………………朱建新英语限定与非限定动词组建复杂构式的理据性研究………………………………………………………林正军认知语料库语言学刍议…………………段

芸

莫启扬

王克非（6．30）文

旭（6．35）奇（5．49）伟（5．53）宏（5．44）

听读输入模式下二语词汇附带习得的对比研究……………………………………………………………………………王同顺

姚

禹

许莹莹（6．1）

非成语四字格词组加工中韵律与句法互动的ERP研究

———熟语表征和理解的认知研究之六…张辉孙和涛顾介鑫（6．6）L2语块的心理现实性研究———来自语音加工的证据………詹宏伟（6．12）中国学生英语语音意识加工技能的发展特点………………潘start和commence为例语料库对同义词触发模式的解释：以begin、

………………………………………………………庞

杨

杨玉晨（6．21）

颖（6．17）

左广明（5．59）

商务英语学习者翻译输出中的语言失误……………………邵红万（6．26）■语言学研究

多模态课堂话语的模态配合研究…………………张德禄

李玉香（1．39）

二语教学中概念流利理论的发展…………………王牧群朱卫红（6．40）

世界英语变体发展对英语教学的启示………………………胡晓丽（6．44）TEM4语法词汇项目的构念效度研究———基于Rasch和CFA模型的分析………………………………………………………彭康洲学生英译汉分析性评分标准的研制……江进林

王立非

邹

申（6．49）

——以2011西安世界园艺博览会会徽为基点多模态话语意义建构—

…………………………………………………………………孙——生态酒店英文简介之生态批评性话语分析语言、环境、社会—………………………………………………………戴桂玉

仇

娟（1．48）毅（1．44）

王志敏（6．56）王魏

昉（6．61）梅（6．66）

语法自动分析与计算机辅助写作评分……………贺俊杰口语测试评分标准的现代测试学分析……………孙海洋

从批评性体裁分析的角度看学术论文摘要和引言的体裁关系………………………………………………………韩

萍

贺

宏（1．53）卫（1．58）

■翻译研究

——MomentinPeking的异语创作与无根回译京华旧事，译坛烟云—………………………………………………………王宏印中国传统翻译伦理思想的基本特点及其启示……王大智托马斯·沃尔夫在中国的译介与接受……………张

威

江慧敏（2．65）于王

辉（2．70）春（2．74）

俄语语言对比研究新景观……………………………………崔

韩国语汉字音声母与中古汉语声母的对应关系……………胡翠月（1．62）从句子概念结构看日语假定条件句…………………………徐秀姿（1．66）形态学国内外对比研究………………………………………卢晓娟（1．71）从记忆编码加工看人脑中的基本语言单位

———一项基于单音节语言单位的ERPs研究……张珊珊

杨亦鸣（2．1）

琪（2．7）

国内外翻译研究转向及范式转换综述………………………喻锋平（2．78）从翻译企事业员工的现状和市场需求看专业翻译人才的培养………………………………………………………穆

雷

杨冬敏（3．57）

英语构式形成与识解的转喻动因……………………………赵