理想教育不容忽视
教育或者被忽略，或者是失去了正确的方向。读书是为了实现理想，关于读书的目的，老祖宗曾说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。今天，这句带有明显封建意识的话正被许多老师诠释得淋漓尽致，“学习好，将来才能衣来伸手饭来张口”、“学习好，将来才能升官发财、吃香喝辣”。为了成绩，为了考试，老师们常常这样“激励”学生。湖南曾有一位老师因在课堂上公然宣称“读书”是为了赚大钱娶美女而丢了饭碗。连老师都是这样的理解，何况学生！试想一下，如果所有“学习好”的学生头脑中同时充满了知识和对“花花公子”的向往，那是多么悲哀的事情！
学校作为教育的主阵地，应肩负起塑造学生正确人生观、价值观的重任，从思想上高度重视学生理想偏离问题，采取切实有效的措施，加强理想教育。小学阶段是学生价值观和是非观念形成的重要时期，渗透理想教育，帮助孩子树立和自己兴趣爱好紧密联系的理想，激励他们朝着理想的方向健康发展，具有重要的意义。
我想，学校要作好两方面的工作。一方面要培养学生抵制不良文化影响的能力，帮助学生树立正确的是非观念，拒绝不良诱惑。面对纷杂的社会现象，教育学生要用自己理智的眼光去判断，不要盲目随从。鼓励学生多接触古今中外优秀文化，指导学生正确认识网络，健康上网，用发生在身边的事例教育学生，让他们知道不良文化的危害。引导学生明确真正的人生价值应该是在对社会的奉献过程中实现的，而不是追求享受。另一方面要切实推进素质教育，加强师德师风建设，在理想教育方面少一些功利色彩。教师的言行对学生理想的形成有着
