Unit 4 Body Language 身体的语言，无声的沟通 人教版高中英语 · 必修第二册 · 第四单元 | 高中二年级英语课件 课程目标：理解与运用身体语言 本单元围绕"Body Language"这一核心主题展开，帮助同学们系统认识非语言沟通在日常生活与跨 文化交际中的重要作用。通过本课的学习，同学们将能够做到以下几点： 9

UNIT 4 BODY LANGUAGE 把握单元素养目标 本单元围绕“肢体语言”这一主题展开，介绍了不同国家、不 同...

Unit4 Body Language How do people communicate with each other?Spoken language Written language body ...

1.Body language varies from culture to culture.2.For example, when we meet our friends in China, it is proper for us to shake hands with others.3.We favour smiling or nodding the head to greet someone 4.When ... run into each other, we often ... to express greetings, but it is ...

Unit 4 Body Language 英语 选择性必修 第一册(配RJ版)是一个复合句。句中 how 和 what 都是...

例句：*Body language varies from culture to culture.*（肢体语言因文化而异。）拓展：variety（n.多样性）；various（adj.各种各样的）——都是话题写作的高频词。4.抽象概念：连接“肢体语言与社交”conflict（n./v.冲突；矛盾）当肢体语言解读错误时，容易引发cultural conflict（文化冲突）。名词搭配：in ...

body language 选修一 unit4 how do i know my students? 我如何了解我的学生? para.1 n.教师;...