电子信息与电气工程系2011年年度工作总结和来年工作计划 过去的2011年度，是我院“十二五”规划的开局之年，我系认真贯彻落实院党委2011年度工作要点及相关部门的各项工作，认真学习贯彻党的十七届六中全会精神胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上重要讲话精神以及全国、全省高校工作等会议精神，深入开展创先争优和纪念中国共产党成立90周年系列活动。坚持以教育部、财政部联合下发的《关于在“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革”的意见》为指导，坚持以育人为根本、以发展为主题，坚持以改革创新精神加强和改进党建和思想政治工作。规范教学管理，加强专业与课程建设、教学基地建设、师资队伍建设和创新能力建设；加强实验条件建设与实践环节考核；加强科研团队建设及科研平台搭建，全面提高教学质量及科研水平。在系领导班子带领下，全系教职工团结协作，开拓进取，与时俱进，求真务实，圆满地完成了我系的教育、教学等各项工作。

以下分教学管理、科研管理、党建、共青团及学生管理、就业等几个部分工作内容进行汇报，请领导审查。

1. 教学管理工作

2011年度是合肥学院十一五规划结束，十二五规划开始的承上启下一年，系部继续按 “地方性、应用型、国际化”的办学定位，强调“能力发展与社会融合”，紧扣“模块化建设”教学模式改革，积极探索“应用型人材”培养之路，逐步将工作中心转移到强化内涵建设上来。经过一年的努力，“专业培养方案”更加细化，教学改革措施更加丰富，教学质量稳步提高，师资水平不断提高，质量工程有所斩获。

1.1常规教学管理与运行

1.1.1教学执行计划的制定与落实。由于种种原因，每个学期都要外请部分老师，按照“尊重历史、本教研室、本系、本校、校外”的顺序，确定老师；由老师指定教材，要求首先选用应用型教材或清华大学老师出版的教材；每学期都能在15周之前将外系承担的课程发给归口系。

1.1.2.课程建设。电子系每个老师都要对所开设的课程进行档案建设，主要包括：授课任务书、课程简介、大纲、教学周历、N+2考核方案、成绩登记、课程教学小结、课程自评、等。

1.1.3.考试安排、监考与试卷管理。按照对等原则，安排监考次数。在期末考试前，召开全系教师大会，就“考试安排与监考规则”进行说明与动员，对监考老师提出明确要求，监考教师一定要重新安排座位，不能让学生随意坐。做好每学期考试安排、试卷收缴、成绩登记和上报等工作。并在每学期开学初做好补考工作。补考工作结束后，按学校要求上报拟留级、退学学生名单。

课程考试根据教学执行计划，优化课程考试时间安排，公布各课程考试时间、地点，安排监考教师，保证考试有序进行。在期末考试前，组织监考教师认真学习学院监考规则，成立系部考试领导小组，建立考场巡视制度，责任到人，处理突发事件。通过辅导员、班主任召开班会，积极倡导“诚信为本，考以求真”的考风，与学生的诚信教育紧密联系。试卷管理严格按照学院“三项建设工作实施方案”中对本科试卷的要求进行，所有试卷要求教师互评、教研室检查，记录完整；试卷资料齐全，装订规范，有试卷目录、专人专地保管。授课教师出卷规范、完整，试卷质量不断提高；

电子系严格按照“三项建设工作实施方案”中对本科试卷的要求，强化试卷管理。11年度，继续要求授课教师每学期按照要求进行试卷分析、同行评析，及时解决出现的问题，并选择具有代表性的课程认真研究；按照教学执行计划进程，优化课程考试时间安排，公布各课程考试时间，保证课程考试有序进行，确保教学质量；在期末考试前，组织监考教师认真学习