发展个性 创造成功

——萧山九中(2011—2013)年发展报告

一、学校概况

萧山九中占地140亩，投资1.43亿元，班级 43个，在校学生2100多名，每班学生名额控制在50人以内。目前正式在编教职工168人，专任教师165人，其中获得中高级职称的教师占80%。学校位于大江东新城中心，交通便捷，环境优美，配套设施一流。教室全部配套多媒体设备。图书馆、报告厅、体育馆、理化生实验室、计算机房、综合实验楼等都按高标准要求建设。男女生公寓楼有四幢，280个学生寝室，每个寝室可住宿8个人，公寓楼为学生提供热水洗澡。篮球场和排球场有8个，食堂三个。学校拥有标准的400米塑胶跑道田径运动场，篮球场、足球场、乒乓球场、羽毛球场和体育馆等各项运动场地硬件设施均为一流。学校还建有体现萧山围垦精神记录我校校本课程开展经历的“沙地文化馆”，学生可以随时参观游览。校园绿树成荫、花团锦簇；教师亦师亦友、温润淳朴。

在“发展个性、创造成功，我是金子、我要闪光”办学理念的指引下，学校坚持“特色经营”战略，积极打造办学亮点，创造性地开发出了以“沙地文化”、“关注自我”、“聚焦社会”、“走进科学”为主干的四大校本课程群六十多们选修课程，可供同学们自主选择学习。学校有多项教育科研成果在省市级获奖。其中《走进沙地---萧山九中校本课程的开发与实施》获浙江省基础教育教学成果一等奖；《萧山九中变革德育四大探索》和《萧山九中对话式德育实践研究》被中央教科所评为“全国百佳优秀德育科研成果”。学校先后被评为全国德育先进实验学校、省二级重点综合高中、省教育科研先进集体、省卫生先进学校、省绿色学校、省健康促进学校、省学校食堂食品安全示范单位、省节能减排先进单位、市文明单位、市文明学校、市先进团委、市学生会先进集体、市优秀心理辅导站、区艺术特色学校、区科技特色学校、区德育特色学校和区科研特色学校。学校高考上线率超过98%，本科率接近70%。连续六年获得萧山区教育教学质量考核一等奖。其先进的办学经验先后被《人民教育》、《中国教育报》、《浙江日报》、《教育信息报》、《钱江晚报》、《教育发展研究》等知名报刊杂志和新闻媒体广泛报道。

二、学校规划目标及发展成效分析

（一）学校办学目标及成效分析

1．特色办学目标。萧山九中在第一轮的发展中将目标定位在：整合校内外多方面教育资源，创设全校师生员工良好的生存与发展环境，通过三年的共同努力，把萧山九中办成一所“绩效管理先进，教学经验丰富，教育质量一流，办学特色鲜明”的萧山区优质品牌学校。全校教师不断学习教育方针、政策，学习先进教育思想、理论，学习了现代教学技术，提高了职业道德境界和个人专业素养，树立了正确的教育观、教师观、学生观和发展观。通过“立师德、铸师魂、炼师能”等活动，全面提高了教师素质，培养了敬业、博学、创新的教风和教师的专业技