国内外Moodle相关研究现状
国内外Moodle相关研究现状
国内外Moodle相关研究现状：Moodle在高校网络课程建设中的应用
【摘 要】在我国现阶段，教育机构因使用商业软件而需支付的许可费用相当高昂，绝大多数高校难以承受，有必要在网络课程建设中应用低成本的免费开源软件。分析了国内外用免费开源软件Moodle进行在线教学的现状，探讨了基于Moodle搭建网络课程学习平台的方法，并提出了相关建议。
【关键词】开源软件；在线教学；Moodle；网络课程；计算机网络论文2000年2月教育部发布了《现代远程教育工程教育资源开发标准（征求意见稿）》，对网络学习资源、网络课件和网络课程提出了一些基本的要求。同年5月，教育部高等教育司《关于实施新世纪网络课程建设工程的通知》又具体规定了新世纪网络课程建设工程的目标等内容，计划“用大约2年的时间，建设200门左右的基础性网络课程”。 2003年4月，教育部又下发了《教育部关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知》（教高[2003]1号）。国家教育部对网络课程建设的重视，掀起了网络课程建设的高潮。但是目前大多数高校的网络课程采用的学习平台多为商业软件，一是价格高，二是不利于修改，不适合开放的在线学习管理，因此有必要在网络课程教学中应用低成本的免费开源软件。
Moodle是Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment的缩写，
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