2010招教教育简史及教育理论试题及答案(密卷)
2010年招教考试现代教育理论模拟试题
填空：
1、18世纪中叶的自然主义教育家( )认为教育就是让儿童的天性率发展;
19世纪中叶的英国的实证主义哲学家和教育家( )则认为受教育者未来的美好生活作准备;
20世纪初的美国的实用哲学家和教育家( )却认为教育不是为未来的生活作准备，教育就是生活的本身。
2、学校教育具有非常明显的( )和( )特点。
3、最早的学校应出现于两河的流域的国家，即( )和( )。
4、赫尔巴特的传统“教学三中心”，即( )( )、和( )。
5、影响人的发展的因素有三个基本方面。即( )、( )和( )。
6、学校教育的系统主要表现在( )、( )、( )、( )等四个方面。
7、从共时的角度划分，教育活动可以划分为( )、( )和( )三个构成要素;
8、从历时的角度划分，教育活动可以划分为( )、( )和( )三个构成要素;
9、运用系统方法，我们可以把教育规律系统划分为( )、( )和( )三个子系统;
10、教育的人道性原则，主要是指教育过程中教师应爱护( )、( )、( )、使教育过程和教育目的充满仁爱和人道精神。
11、教育言语艺术主要包括( )、( )和( )三个方面;
12、我国现行中小学实施行的全面发展教育包含( )、( )、( )、( )和( )五个方面的内容。
13、一个教师，应该具备良好的( )、( )、( )三个方面的基本素质。
14、赫尔巴特把教学过程分为( )、( )、( )、( )。
15、我国教师常见的教案有( )、( )和( )三种。
单选题：
1、从甲骨文得到证实，中国最早的学校产生于( )：
A夏朝;B殷朝;
