《装满昆虫的衣袋》观课报告——学生参与角度
《装满昆虫的衣袋》观课报告——学生参与角度
一、学生参与情况观察表。
注：X+Y+Z格式，其中X为主动参与次数，Y为被动参与次数，Z为集体参与次数，本课无分组讨论。
二、学生参与数量统计表。
注：本课教师提问次数为34次，像“谁还有？”之类的问题忽略不计，选取其中14个主线问题统计。
三、学生参与情况分析。
1、在本节课中，学生的参与情况还是非常高的。全班40名学生，有主动参与次数的为21人，占全班人数的52.5%，还有部分同学虽积极举手，但限于问题有限，并没有成功主动参与。总体来说。本课学生积极性是非常高的。
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