数学:9.6因式分解(二)(第2课时)学案(苏科版七年级下)
§9.6因式分解之完全平方公式法(2)
【达成目标】
1. 使学生进一步理解因式分解的意义;
2. 了解完全平方公式的特征,会用完全平方公式进行因式分解;
3. 通过整式乘法逆向得出因式分解方法的过程,发展学生逆向思维能力和推理能力
【预习反馈】
1. 前面我们学习了因式分解的意义,并且学会了一些因式分解的方法,运用学过的方法你能将a+2a+1分解因式吗?
2. 在括号内填上适当的式子,使等式成立:
(1)(a+b)= ;
(2)(a-b)= .
(3)a+ +1=(a+1) ;
(4)a- +1=(a-1).
思考:(1)你解答上述问题时的根据是什么?
(2)第(1)(2)两式从左到右是什么变形?第(3)(4)两式从左到右是什么变形?
【讲解释疑】
我们知道利用平方差公式可以来进行因式分解,那么这节课就来研究如何利用完全平方公式来进行因式分解. =(a+b) ; =(a-b)
完全平方式的特点:
左边:①项数必须是____ _____项;
②其中有两项是________________________________;
③另一项是_____________________________________.
右边:_____________________________________________. 口诀: .
例1.依葫芦画瓢:(体验用完全平方公式分解因式的过程)
a+6a+9=a+2× × +( )=( ) 2222222222222a2-6a+9=a2-2× × +( )2=( )2


