数学:9.6因式分解(二)(第2课时)学案(苏科版七年级下)

§9.6因式分解之完全平方公式法(2)

【达成目标】

1. 使学生进一步理解因式分解的意义;

2. 了解完全平方公式的特征,会用完全平方公式进行因式分解;

3. 通过整式乘法逆向得出因式分解方法的过程,发展学生逆向思维能力和推理能力

【预习反馈】

1. 前面我们学习了因式分解的意义,并且学会了一些因式分解的方法,运用学过的方法你能将a+2a+1分解因式吗?

2. 在括号内填上适当的式子,使等式成立:

(1)(a+b)= ;

(2)(a-b)= .

(3)a+ +1=(a+1) ;

(4)a- +1=(a-1).

思考:(1)你解答上述问题时的根据是什么?

(2)第(1)(2)两式从左到右是什么变形?第(3)(4)两式从左到右是什么变形?

【讲解释疑】

我们知道利用平方差公式可以来进行因式分解,那么这节课就来研究如何利用完全平方公式来进行因式分解. =(a+b) ; =(a-b)

完全平方式的特点:

左边:①项数必须是____ _____项;

②其中有两项是________________________________;

③另一项是_____________________________________.

右边:_____________________________________________. 口诀: .

例1.依葫芦画瓢:(体验用完全平方公式分解因式的过程)

a+6a+9=a+2× × +( )=( ) 2222222222222a2-6a+9=a2-2× × +( )2=( )2

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