人教版小学五年级数学下册第四单元《约分》导学案李洪
一、复习回顾、导入新课。 (自主完成、完成后小组交流) 1、你能很快找出各组数的最大公因数吗? (注意两种特例) 9和18 4和24 15和21 20和28 7和9 11和13 2、怎样找出两个数的最大公因数的?求两 个数的最大公因数有哪些特殊的情况?

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《约分》导学案课时:第一课时【学习目标】 1、通过教学,使学生理解最简分数和约分的意义,掌握约分的方法。 2、培养学生应用所学数学知识解决问题的能力、学生思维...
五年级数学下册 约分2课件 人教版_五年级数学_数学_小学教育_教育专区 暂无评价
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