小学三年级《长方形和正方形》教案(真题19篇)

小学三年级《长方形和正方形》教案(真题19篇)

小学三年级《长方形和正方形》教案

小学三年级《长方形和正方形》教案(通用19篇)

作为一名优秀的教育工作者,时常需要用到教案,借助教案可以让教学工作更科学化。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编收集整理的小学三年级《长方形和正方形》教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学三年级《长方形和正方形》教案 篇1

教学目标:

1.知识与技能:掌握长方形、正方形的面积计算公式,并能解决一些简单的实际问题。

2.过程与方法:学生经历自己动手摆、动脑想和动口说等过程,掌握长方形、正方形面积计算公式的发现过程。

3.情感、态度与价值观:使学生认识到数学与实际生活是密切联系的,培养学生热爱生活、热爱数学的情感。

教学重点:

掌握长方形、正方形面积的计算方法。

教学难点:

理解长方形面积计算公式的推导过程。

教具、学具准备:1平方分米的正方形若干、1平方厘米的正方形若干、自制1号2号长方形学习卡片、报纸

教学过程:

一、复习旧知

1.复习

(1)同学们,上节课我们学习了有关面积的知识,我想考考大家,你们敢接受挑战吗?

你能说一说什么是面积?常用的面积单位有哪些呢?

(2)请你用手比划一下1平方厘米、1平方分米、1平方米有多大?

(3)说一说黑板的面积、操场的面积、书本封面的面积。

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