2014届高考地理一轮复习学案：1.2 地球的运动 (第三课时) (人教版必修1)
第三课时 地球公转运动的意义
【考纲要求】
1. 高考要求：地球公转的地理意义 2. 热点：（1）以重大时政事件为背景，结合光照图综合考查昼夜长短、正午太阳高度及季节的判断。
（2）以实际生活知识，如楼间距、太阳能热水器等为切入点，考查太阳高度的计算。
【考情分析】
1．考点分布：2012广东卷文综 6；2012浙江卷文综11；2012 北京卷文综1；2012山东卷基测40～42；2012 山东卷文综4～6；2012上海卷地理（十七）。
2． 高考命题趋势：正午太阳高度角、昼夜长短等一直都是较难的考点，从考核形式上看，多以选择题组形式出现。在图形上由光照图、完整图等方式向抽象的局部图变化，一般以新情景来作为切入点。
【自主学习】
误区警示 昼夜现象、昼夜交替与昼夜长短的区别
(1)昼夜现象与地球为不透明球体有关，昼夜交替的主要原因是地球自转；昼夜长短和正午太阳高度变化的主要原因是地球公转，它们都是地球运动的结果。
(2)全球各地昼夜长短的变化幅度赤道地区最小，纬度越高，变化越大，极圈内有极昼、极夜现象。
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