0-6岁儿童智能发展量化表
项目
月
龄
1 俯卧时头 稍稍抬起
2 俯卧时头 抬起 45 度
3 俯卧抬头 90 度
4 从仰卧位 翻身至俯 卧位，用肘 支撑上身 抬肩 摇动拔浪 鼓，把手上 的东西送 到嘴里
5
6
大运动 精细动 作 听到铃音 有反应， 抱 起有紧张 感 眼追视，头 有明显转 动 手握拳 握住东西 不放 手握手，自 己玩手
手肘支床 完全会翻 胸离床面， 身， 仰卧拉 坐 时 能 直 手坐起 腰 抓 住 面 前 用食指、 拇 的玩具， 玩 指拨东西， 脚 换手握， 撕 纸 拿住一积 木注视另 一积木 两手时拿 住两块积 木 玩具失落 会找 对亲人及 喜欢的事 物发声 能集中注 意力听音 乐， 听到名 字会转头
适应能 力 语言
能固定视 偶然注意 物，听到铃 小丸 音有转头， 托腋左右 摆 无 紧 张 找到声源 感 笑出声音， 有高声叫 能 简 单 发 和咿、啊声 音
哭 声 有 简 发 a、o、e 单含义， 如 等元音 饿、不适， 有音量音 调的不同
社会行 为 项目 月 龄
对不适有 跟 他 说 话 主 动 对 人 情绪反应， 时有反应， 笑 逗 时 会 微 会被把尿 笑
认得亲人， 见 到 食 物 自 己 喂 饼 表 现 出 认 兴奋， 会藏 干 生 猫猫
7 独坐片刻， 扶腋下能站 立
8 双手扶物 站立， 用手 支撑胸腹 离床， 独坐 自如 能握瓶吃 奶， 拿起面 前的玩具
9 会受膝爬， 卧位起坐
10 拉着栏杆 站起， 扶者 移步
11 扶物蹲下取 物，独站约 10 秒
12 独站稳， 牵一手可 走
大运动
精细动 作
把弄小丸， 把方块握在 手里
对敲，捡细 小物品
拇食指动 作娴熟
把东西放入 盒内，玩球
叠两块积 木，将玩 具从纸包 中解出， 能留下笔 道 会想办法 解 决 问 题，如盖 瓶盖
适应能 力
能寻找落下 的物体
对严厉或 和蔼的声 调有不同 的反应
随大人的手 或眼神注视 某样东西
拿掉扣积 木的杯玩 积木
开始模仿动 作，如推车
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