PEP 小 学 英 语 四 年 级 下 册

Unit 2 What time is it?

教学目标：

知识目标：1.能够听懂、会说与学习生活相关的单词：breakfast, lunch,

dinner, music class, P.E.class, English class.

2.能够听懂会说日常交际用语，并能熟练回答： What time

is it? It’s …o’clock. It’s time for…

技能目标：1.学会表达时间的句子, 能在现实生活中运用。

2.能够听懂并发出一些指令，如：Time for breakfast．Drink

some milk．

情感目标： 1.激发学生的英语学习兴趣,培养良好的英语学习习惯。

2.培养时间观念，养成守时、珍惜时间的好习惯。

教学重点：

1．句型： What time is it? It’s … o’clock. It’s time for…

2．词汇：breakfast, lunch, dinner, music class, P.E.class, English class.

教学难点 ：

1. breakfast的发音

2.运用所学词汇及句型It’s …o’clock. It’s time for…

教学准备 ：

1.教师准备与本课时相关教案及课件。

2.教师给学生准备相关的练习。

教学设计：

Step 1: 复习上节课的内容（单词）

注意因为时间表达法需要熟悉1—60数字的英文表达，先帮助学生熟悉1—60的英文表达法。 sixteen seventeen twenty-one twenty-two twenty-three twenty-four twenty-five twenty-six twenty-seven twenty-eight twenty-nine thirty-one thirty-two thirty-three thirty-four thirty-five thirty-six thirty-seven thirty-eight thirty-nine forty-one forty-two forty-three forty-four forty-five forty-six forty-seven forty-eight forty-nine fifty-one fifty-two fifty-three fifty-four fifty-five fifty-six fifty-seven