五一路小学英语单词竞赛实施方案

五一路小学英语单词竞赛实施方案

一、活动主题

为了更好地激发学生学习英语的兴趣,促进他们学习英语的积极性,并考察我校3-6年级学生的英语单词积累情况,4月30日下午,举行“竞赛”。 此举有利于加强我校小学生对英语单词的记忆和理解运用,有助于提高同学们的英语学习意识,更有利于教师掌握学生学习动态,及时调整教学方法,以便进一步提高课堂教学质量和效果。

二、活动时间:2011年4月31日

三、参赛对象:3年级—6年级全体同学

四、比赛内容:大部分为本学期课本上要求学生听、说、读、写四会单词,外加上一些常用短语和少量非本册书词语。

五、比赛程序:

(一)活动第一阶段(2011年4月1日—4月29日)

活动内容:各班英语教师总结所学单词,整理成资料印发给学生,学生利用课外时间记忆。

(二)活动第二阶段(2010年4月30日下午小课时) 活动内容:

1.全年级进行统一现场比赛,铃声响后发卷。

2.现场比赛总时间为20分钟,铃响后收卷。

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