苏教版九年级思想品德中考复习教案

苏教版九年级思想品德中考复习教案

灌南县孟兴庄中学九年级思想品德中考复习教案

主备教师：吴兴波

复习内容：第10课走共同富裕道路

一、示标导学：

知道我国现阶段基本经济制度，理解让一切创造社会财富的源泉充分涌流，造福于人民

的必要性。

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1★ 2、公有制经济的成分包括：国有经济、集体经济和混合所有制中的国有成分和集体

成分。

3、国有经济是指生产资料归全体人民共同所有的一种公有制经济形式。

4、集体经济是生产资料归部分劳动者共同所有的一种公有制经济形式。作用：可以广

泛吸收社会分散资金，缓解就压力，增加公共积累和国家税收，对坚持公有制经济主体地位，

提高人民生活水平，实现共同富裕具有十分重要作用。

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济、社会发展的基本力量，是实现人民群众根本利益和共同富裕的重要保证。

★ 7、非公有制经济主要包括：个体经济、私营经济、外资经济以及股份制企业中的非

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★ 8、大力发展非公有制经济的作用？有利于充分调动社会各方面的积极因素、加快发展生产力。有利于扩大劳动就业，增加人民收入。有利于繁荣市场，方便人民生活。

★ 9★ 10

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★ 11、我国的分配制度是党和国家富民政策的重要内容，是与公有制为主体、多种所

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有制经济共同发展这一基本经济制度相适应的，也是发展社会主义市场经济的客观要求。

12、实行这一分配制度的意义：有利于激发人民的生产积极性，加快现代化建设的步伐，不断提高人民生活水平。

★ 13、坚持以人为本，把人民群众的利益放在首位，是社会主义的本质要求，是实践

“三个代表“重要思想”的具体体现，是立党为公、执政为民的根本要求。

★ 14

★ 15、确保人民共享经济繁荣成果，最终实现共同富裕目标，关键是要帮助贫困地区、

贫困人口发展经济、脱贫致富。

16、帮助贫困地区、贫困人口发展经济、脱贫致富有利于缩小地区差距，有利于实现整

个国民经济良好发展，有利于缓解社会矛盾，维护社会稳定，保障社会主义现代化建设顺利

进行，保障全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的目标顺利实现。

三、例题精讲

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