学会快乐的学习
学习应该是快乐的
学校为我们的学习提供了十分良好的学习环境，里面有充足的资源可供我们学习利用。只有充分地利用这些资源，我们才可能更轻松地获得更多的知识。只有为了达到某些目的合理地去利用这些资源，我们的能力才会充分提高。
同时知识与能力是相互联系的，是相互促进也相互制约的。若缺乏知识，那么能力也就很难得到提高。相反，若有了丰富的知识为基础，那么通过理论实践，能力也就会得到很大的提高。当能力不足的时候也就是需要补充知识的时候。
而作为一位在校学生，若不能丰富自己的知识，不主动去挖掘自己的能力，那么他就浪费了在学校宝贵的资源。
其实学习是一件快乐并有意义的过程，因为学习在不断地丰富我们的情感和提高我们的处事能力，学习使我们终生受益。相反在学校不学习才是在经历十分痛苦的过程，在学校里要受教师班主任的监督、在家要受家长的唠叨、为作业而烦恼、为考试而担心……不要以为玩游戏或是痛快的玩耍是多么的快乐的事，那只是在逃避学习中遇到困难时追求的一种快感绝非快乐，更为可怕的是那种放纵会成为终生难改的恶习。 那么为什么学习又会是一种快乐而又有意义的事情，似乎枯燥、乏味、困难等已经成为了学习的一些列特征。但自始至终学习都是一件容易、快乐、有意义的事情。想一想，只要我们愿意努力学习，我们将会得到多少人的支持，否则同样将会得到多少人的反对？有多少事会比能够得到有这么多的人帮助我们学习更快乐？又有多少事会比不断地学
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