《保护小羊》教案

王西小学王慧茹

教学目标：

1、通过本课的学习，学生能有感情地演唱歌曲《保护小羊》，从歌曲中感受到团结的力量。

2、与学生共同参与歌曲的表演和创编，让学生在活动过程中充分展示自己，提高能力并从中得到快乐。

教学重点：

感受歌曲的速度和情绪（中速热烈），唱好歌曲。

教学难点：

1、把握X XX X X节奏型

2、“保护小羊”中童话剧的表演

3、热烈欢快的表演要与良好的纪律相统一。

教学过程：

一、组织教学

123请坐正，起立，又到了快乐萝卜蹲的时候啦！律动：《萝卜蹲》

二、活动：音乐游戏——节奏练习

1、导入

师：刚才我们玩的真开心，现在要上课啦，准备好了吗？

同学们你们听，这是谁的声音？

师出示课件，播放羊叫的声音

生：小羊的声音。

师：小朋友的耳朵真灵，是一群小羊边唱着歌边上山岗去做游戏呢。