麟凤乡中心学校二00九年教育工作总结

麟凤乡中心学校2009年度教育工作在教育局的领导和关心、指导下，以教

书育人为宗旨，认真贯彻党的路线、方针、政策，以德育为首，教学为中心，

育人为目的。全乡教职工通力合作，进一步深入贯彻落实党的十七大精神，规

范教育行政行为，转变教师工作作风，按质按量完成县教育局对我校的教育工

作目标要求，促进我校的教育教学工作持续、健康、协调发展，进一步健全和

完善对各学校教育工作的管理和考评机制，现将二00九年教育工作总结如下。

一、取得的成绩

一年来，麟凤乡中心校学校认真学习贯彻十七大精神，认真践行科学发展

观，狠抓学校常规管理、学校安全工作、党风廉政建设、创建“平安校园”等

工作，进一步健全和完善学校教育工作的管理和考评机制。

（一）教育思想管理

我校在上级教育部门的领导下，全面贯彻党的教育方针、政策，全面实施

素质教育，严格执行课程标准，开齐课程，开足课时，做到合理安排学生的课

业，使学生全面、健康发展。各项工作取得明显成效。在课堂教学、课外活动

中，做到以人为本，一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生。

（二）教育行政管理

1、麟凤乡中心学校积极推进教育改革，年初和各村中心校签订了教育教学

管理目标责任书，做到目标明确，责任到人。

2、年初乡中心校就拟订工作计划，并经乡中心校办公会议讨论通过，及时

实施，年末及时加以总结，并召开总结大会。

3、2009年，乡中心校组织有关人员对各块工作管理制度进行建立和完善。

其中修改和制订了《麟凤乡中心学校教学奖励办法（试行）》、《麟凤乡中心

学校考勤管理管理办法》、《麟凤乡中心学校安全工作预案》、《麟凤乡中心

学校财务制度》、《麟凤乡中心学校教育教学质量管理规定(暂行)》等一系列

规章制度。通过一系列制度、措施的建立和健全，各项工作成效明显。

4、各块工作档案齐全，摆放规范合理。。

（三）教育教学管理

1、各村校校长、教导主任等学校领导均兼课；对各教师、校长、教导主任

听课作了明确的要求：教师听课每学期达10节以上；教导主任、教科室主任听

课达20节以上；校长听课达15节以上；有健全的学校教学工作考核制度和措

施。

2、对教师政治业务学习有明确的要求。

3、对备课、上课、作业布臵与批改、辅导、考核及反思等“六环”教学常

规管理有明确的措施和管理制度。

4、在春、秋季学期均举行教学质量分析会。

5、春、秋季分别举行全乡性的课堂教学研讨活动，通过活动达到发现人、

培养人的作用。

6、建立健全了麟凤乡中心学校教学质量考评及奖惩制度。