新课程指导下小学信息技术课程教学之我见
新课程指导下小学信息技术课程教学之我见
摘要 新课程下的小学信息技术教学是一个需要所有小学信息技术教师去研究的课题。改变教学内容的呈现方式，激发学生的学习兴趣。让学生掌握信息技术的基本操作技能，引导学生运用信息技术去解决学习、生活中的问题。
关键词 新课程 信息技术 有效教学 学生发展
在新课程指导下，信息技术教学所面临的问题主要有5个：提高教学质量；培养学生的创新能力；加强与其他学利-的整合，培养学生利用信息技术学习其他学科知识和解决日常生活中问题的能力；培养学生持续学习、终生学习信息技术的能力和良好习惯；培养学生正确的信息技术道德伦理观。下面就本人在小学信息技术教学中的一些做法和看法做一简单介绍：
一、面向全体学生，激发学生学习兴趣
师生互动，正确评价，让学生掌握信息技术的基本操作技能。学生对计算机有较高的兴趣，觉得计算机很神秘。但学到一些具体操作时，他们又觉得比较枯燥，学习积极性比较低。导致教学效果不理想，很让老师苦恼。面对这种情况，我们要改变教学内容的呈现方式，激发学生的学习兴趣，让学生能够较好地掌握信息技术的基本操作技能。学生之间也是存在差异的，老师教授的内容，有些学生掌握得比较好，相应地另一些学生掌握得就不好。面对这种情况，老师要多去辅导那些学习上有困难的学生。
在学生比较多的情况下，我们也可以采取分组合作学习的方法来
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