学生心理健康问题的表现与对策

摘要:随着社会经济的发展、人民物质文化生活的丰富多采,学生赖以生存的社会、学校、家庭也发生着深刻的变化,当代中学生心理问题比以往更为突出,对学生进行心理健康教育势在必行。因此,分析影响中学生心理的因素,探究促进学生心理健康的途径,是我们教育工作者的重要任务。

关键词:心理健康教育心理问题影响因素对策

心理健康教育,就是运用心理学、教育学的原则与方法,对学生进行有关心理健康方面的知识性教育、咨询性教育和良好行为的训练。其根本目的,在于培养良好的心理素质,提高他们的身心健康水平,促进他们全面和谐地发展。

一、中学生心理问题的主要表现

(一)学习方面

学习是学生的主要任务,围绕着学习产生的问题占中学生心理问题的主要部分,有两种现象:

1、压力:目前,学校课业任务繁重,竞争激烈,父母的期望值始终过高,使得学生精神压力越来越大。在调查中发现,有90%的学生感到学习压力过大的问题,考试总是担心考不好,成为让他们最大的烦心事。有的学生谈到,自己平常学习不错,偶尔还可以给他人以指导,但一到考试就紧张,总怕自己考不好,拼命准备、夜不能眠。考试结果总是很糟,几乎对自己没有信心了。因为学习而引起的学生心理问题有焦虑异常、易怒、嫉妒等。