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教务主任职责

农村中学教务主任职责 摘 要：农村中学教务主任是学校教育教学工作的助手，是学校教学

的组织者和管理者，负责学校教育、教学及教务工作的管理。教务主

任在学校舞台上扮演着不同的角色，学校教学工作能否得到顺利开

展，教务主任的工作及管理能力是关键。因此，只有增强角色意识才

能更好地理解和履行职责。

教导主任的“多重性角色;

教务主任是学校教育、教学工作的主要参谋和助手，是学校正常

教学秩序的维持者，教学工作的组织者、指导者、管理者，在校长的

领导下，接受校长发出的工作指令，并传输给教研组加以贯彻执行；

把反馈信息传递给校长，以调整、强化工作指令，抓好教研组长队伍

建设，通过政治学习和业务进修、经验交流、参观访问等途径提高其

整体素质，并重视发挥其在教研教改中的骨干带头作用，充分认识其

所处的角色，开展各项工作。要负责做好教务行政工作，安排好因公、

因病、因事教师的代课，统计教师出勤情况，管理教师业务档案，合

理科学地安排作息时间表、课程表，确保学科课程与活动课程的落实，

安排好全校的学科活动、科技活动；要做好教学质量检测组织工作，

指导教师学会自行命题和质量分析工作，写出具有一定水准的质量评

估报告；负责组织招生、新生入学的编班、学生的转学、插班，以及

毕业生的建档录取等工作，做好学生的考勤、考绩、奖惩和学籍管理

工作；定期召开年级组长、教研组长会议，研究教育教学工作，通过

师生座谈会、个别谈话、检查备课笔记、检查学生作业等方式，了解

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