结合高等院校安全保卫工作的特点和学生思想政治工作的实际,笔者认为对在校学生开展安全教育可采取以下的途径和措施。 一、切实提高对大学生安全教育工作重要性的认识 安全教育是维护大学生安全的一项基础教育,是学生素质教育的一部分,它始终是要贯穿于人才培养的全过程。发生学生安全事故,不仅仅是个别学生受到伤害的问题,还会牵动学生家长,波及其他学生的情绪,影响高

维普资讯 www.wendangwang.com

工作的性质，能配合保卫部门的工作，安全防范会有更更对 深刻的理解。第二，生在参与过程中，过对违法、纪的学通违查处、正，识到了不法分子的作案手段，潜移默化中提纠认在高了防范意识。第三，过实际参与，学生懂得怎样与违通使法违纪现象作斗争，而提高学生的防卫能力。第四，过从通 实际参与，学生明白只有在学校的治安管理中充分发挥主使

安全教育。

( )期开展和举办安全教育月和安全教育周等活动，五定 扩大宣传，造环境，合安全板报评比，办安全知识讲座营结举和竞赛等活动，高全员的安全防范意识和技能，到人人提达 了解安全、人懂得安全、人重视安全的效果。人人 三、好基层 .任到人；罚分明 .票否决抓责奖一

人翁精神，有可能为自己创造一个更好的学习、活环境，才生 才能保证自己的人身财产安全，而更加自觉投人到治安管从 理工作中。

在对大学生的安全教育中，院和学生班级是具体实施学 单位。学生安全教育能否落实，键是领导是否重视，施关措

是否得力。学生安全教育能否氐期进行，键是要建立监督关机制，时还应制定完备的制度，行规范化管理，成工作同实形体系，安全教育制度化、常化，务下到学生班级，任使经任责落实到学生干部。 安全教育作为一项系统化、期化的工程，及面广，长涉任务艰巨。要确保其效果，必须做到有法可依，罚分明。就奖 要制定必要的制度对各职能部门、位乃至每个学生加以约单束，到奖罚分明。同时学校每年要对这项工作做得好的单做位和个人进行表彰和奖励，师生违法犯罪率和发案率超标对 的单位实行一票否决制，消其评先评优资格，行全校通取进 报批评。

( )挥学生会和各类社团的优势，分利用周末文化三发充广场、题班会等集体活动契机，展形式多样，大学生喜主开广闻乐见的以防人身伤害、财物失窃、心理失常、违法犯防防防 罪为重点的专项安全教育活动。

( )四针对不同的教育对象开展不同内容的教育，比如摸

排有厌学、世、生等抑郁症倾向的学生，行有针对性的厌轻进

教育，请心理专家对其进行一对一的帮助、导、育，聘引教以 避免一些事故的发生。还有，对毕业生在就业中被骗事件针

时有发生的情况，针对性地开展拒绝非法传销的教育，有及时通报相关案例，诫大家树立正确的择业观，高识别非告提法传销组织的能力。在对女生的安全教育上，要是强化女主生的自强、自立、自尊、自爱意识，诉她们应注意些什么，告在特定情况下如何自我保护及遇到特殊情况如何处理问题，等等。此外，要针对不同季节和阶段的不同特点开展专门的还

总之，校的安全保卫部门要在尽量发挥自身职能作用高的同时，大力气抓好对广大师生的安全教育，高他们的下提安全防范意识，只有这样，才能确保校园的长期稳定，高校为的改革与发展作出积极的贡献。

浅谈大学生安全教育的途径 赵一民 (州大学体育学院 )郑

结合高等院校安全保卫工作的特点和学生思想政治工 作的实际，者认为对在校学生开展安全教育可采取以下的笔途径和措施。 一

全教育。全面教育不但要使学生掌握一般的国家安全、络网

安全、交通安全、火和防盗安全等方面常识，要教育学生防也遵纪守法，高警惕，强防范，爱生命，爱生活，安全提加珍热使教育真正融人“、、、、”全面教育之中。全程教德智体美劳的育则要求学生从人学到毕业，安全教育要始终贯穿于学生在校学习、活的全过程中，到常抓不懈、之以恒，学生生做持使 安全平安地度过大学生活。 二、强学生思想品德教育是预防学生违法犯罪、筑加构思想安全防线的前提

、

切实提高对大学生安全教育工作重要性的认识

安全教育是维护大学生安全的一项基础教育，学生素是质教育的一部分，始终是要贯穿于人才培养的全过程。发它生学生安全事故，仅仅是个别学生受到伤害的问题，会不还

牵动学生家长，及

其他学生的情绪，响高校正常的教学波影 和生活秩序，至还会影响到局部地区的社会稳定。因此，甚 我们要把做好大学生安全教育工作提高到能否营造优良育人环境；否维护校园和社会的稳定；否实现高校的教育能能培养目标这一高度来认识，刻把学生安全教育工作摆在重时要位置。学校要采取切实有效措施，大教育力度，现全加实员、面、全全过程教育。全员教育即学校各级要加强教职工 安全知识培训，织广大教职工系统地学习和掌握安全知组

当前在校学生中存在安全问题，既有经济、会、庭教社家育等方面的原因，有主体思想观念、理因素、理因素的也心生 影响，有历史性的原因，有现实社会中各种错误思潮、既又腐

朽人生观的影响。因此，学生感兴趣的问题人手，的放从有 矢地开展思想品德教育，于帮助学生树立良好的思想品对 德，自觉抵制各种错误的、后的、朽的思想文化和社会思落腐

识，有教职工掌握了安全知识，能有效地对学生进行安只才

潮的侵蚀与影响，会运用辩证的思维正确对待前进中暂时学

14 3