Unit 4 Do you like pears 第一课时教案
09英教4班 第二组成员：
组长：吴美燕 31号
成员：韩陈英 5号、 黄 婷 9号、 刘 怡 18号 、罗淑敏20号、
欧丽苗 22号、 谢小丹 35号、 郑艳霞 43号
Unit 4 Do you like pears
第一课时教案
一、教材分析：
本单元的话题是水果，本课为第一课时，本课的主要内容是学习水果单词watermelon,peach,pear,orange和用画的方式来画出相应的水果图片并且涂上相应的颜色。教材以“Do you like ,What about ,I like them very much,It tastes good,Draw Colour ”吸引学生的注意力，培养学生学习英语的兴趣。
二、学生分析：
本课的教学对象是小学三年级学生。这一年龄阶段的孩子爱玩爱动，注意力集中的时间较短，主要以形象思维为主，因此，教师应在课堂上设计生动活泼、形式多样的活动吸引孩子们的注意，多采用具体、直观的教具；从语言水平上看，学生刚学了简单的句型 “This is .”,“It’s ”。针对以上情况，教师的活动设计应注意语言的简洁性，并尽量滚动复习已学语言，让孩子们在教师创设的特定的环境中使用语言，达到用英语交际的目的。
三、教学目标：
（一） 知识目标和能力目标：
1. 学生能听、说、认读水果的单词：watermelon,peach,pear,orange 句型
2. 能根据指令“Draw a ”并“Colour it ”，学生作出相应的动作。
（二） 情感目标：
通过游戏培养学生说英语、学英语的兴趣。
四、教学重、难点：
（一）教学重点：四个水果单词的音、形、义、用。
（二） 教学难点：区别“peach和pear”的音, 义和单词“watermelon”的拼写和读音。
五、教具准备：
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