课题
大阅读
第一周
备课人 李兴荣
课型 阅读
三 知识目标 1、阅读书籍，了解书中内容。 维 2、完成摘抄笔记。 能力目标 目 3、完成读后感。 标 情感目标 4、感受书中的故事，体会读书的乐趣。 教学重点 读书并能够完成读书笔记。 教学难点 重难点突破 如何完成读后感 摘抄、完成读后感 教学过程 教师活动 一、导入 读一本好书就是与一位圣人对 话， 我们现在就来从 故事大王中寻 找答案吧。 二、指导学生如何完成读书笔记。 三、指导学生完成读后感 注意读后感的结构： 读——议—联——-结 读书并完成读书笔记 学生活动
板书设计
读后感结构： 读——议——联——结 完成读后感
作业布置
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