综合实践活动说课稿
综合实践活动说课稿
1、激情导入：
同学们，春回大地，万象更新，好一派生机勃勃的景象！充满了诗情画意.今天这节课，就让我们一起走进春天，聆听春的消息，在春姑娘的诗意心灵里徜徉吧！同学们，两周前，我们确定了《走进春天》这个活动主题，大家就快乐的学习着、研究着、忙碌着。在今天的活动中，就让我们相互交流，展示研究成果，各个小组可以运用不同形式，把你们在活动中留心到的春天的景象，或活动中的收获，相互交流一下，让大家共同分享你的活动成果。
2、看图说成语、词语
展示春天的图片，引导学生说成语、ABB、ABAC形式的词语、积累词语。
3、各组汇报活动成果（小组长主持）
（1）、春天如此迷人，诗人都爱吟诵春天。有请“春之古诗”组的同学为我们带来有关春天的古诗。
“春之诗词”组的同学汇报：
A、诗配画（个别朗诵）。师评价：不仅画得好，读得也棒。
B、诗配画制成幻灯片（小组读）。师评价：真是诗中有画，画中有诗。
C、古诗新唱。师评价：你们让古诗更有魅力了。
D、小老师领读。师评价：读得这么有感情、节奏，请你们领着大家一起读吧！
E、师补充古诗齐读。
（2）、请 “春之绘画”组的同学出示根据观察或诗人的描述绘画的春景图.
两位同学介绍图画内容。
师;春天在你们的笔下变得如此斑斓，你们的版面设计也如此别致，
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