管理心理学在学生干部中的应用
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管理心理学在学生干部中的应用
摘要:高校学生干部是高校学生管理工作的重要组成部分,建立一支思想素质良好、作风过硬、组织能力较强、能独立运转并强有力的带动全校学生工作运作的学生干部队伍,尤为重要。因此,运用管理心理学这一从管理的角度揭示人的心理变化和发展规律的学科观点和人力资源管理的学科观点加以分析,最终提出一些具体的解决方案,从而促使学生干部这个作为教师和同学之间共同桥梁的学生组织始终能高效运转,使学生们的素质得以提升。与此同时试图探讨一些新的学生干部管理理念。
关键字:管理心理学,学生干部,激励理论
正文:
管理心理学是现代管理理论的重要组成部分,它是一门以心理学、社会学、文化人类学和政治学等学科为基础,以组织中人的心理活动和行为反应模式为研究对象的学科。它主要探讨组织中个体、群体以及组织的行为规律,以便运用这些规律来预测与控制这些行为,以提高组织的效力。它是心理学知识在组织管理工作实践中应用的结果。是研究组织系统内,个体、群体及结构对组织内人的行为的影响,以理解、预测和管理人类行为,提高组织绩效的一门科学。
学生干部的教育管理工作与心理学有着十分密切的关系。心理学是研究人的心理活动及其规律的科学,而学生教育管理更多的是根据学生所处的社会环境研究人的表现及其背后的心理因素和思想动向。心理学提供了了解人的思想产生及其变化规律的钥匙,可以运用心理学的理论观察人,可以从一个人的外在表现了解他的内在动机,寻找他产生思想问题的根源;也可以首先了解一个人的需要,进而预测他的行为,找准思想苗头,把思想工作做在前,增强工作的预见性,把握工作的主动性。
新时期的高校学生工作日益呈现出一种综合化的趋势,这就要求学生教育管理工作者具有较高的综合素质,具有在相关领域进行较为自由的角色转化的能力。管理心理学的理论和方法可以促使学生教育管理工作更加科学、有效,加强学生教育管理者的心理学知识培养,对做好学生干部工作十分有益。
随着改革开放的不断深入,大学生的思想意识在新旧观念碰撞中有着多元化的发展趋势,从而赋予学生管理工作新的内涵,同时也给学生管理工作提出了更高的要求。在现今强调以人为本的学生管理思想之下,管理心理学和人力资源管理作为从管理的角度揭示了人的心理变化和发展规律以及如何利用这些规律的学科,在充分调动广大学生积极性,满足学生的基本要求,满
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