第5课时 磁场对电流的作用 电动机

【基础巩固】

1．课堂上，老师做了如图所示的演示实验，给直导线（铝棒）

通电，观察到直导线运动起来．

(1)实验现象说明_______有力的作用，_______机就是利用

这种现象制成的．

(2)判断“有力的作用”的依据是 ( )

A．力是维持物体运动的原因

B．一切物体都有惯性

C．物体运动状态改变时，一定受到力的作用

(3)将磁极上下对调，观察直导线的运动情况，这样操作是为了研究

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2．如图所示为小华同学探究“让线圈转起来”的实验装置图，线圈能够转动的原因是_______；要改变线圈转动方向，可采用_______或_______的方法．

3．电动机是把电能转化为_______能的机器，如图所示是直流电动机的工作原理图，图中两个分别与线圈两端相连而又彼此绝缘的铜半环E和F的主要作用是______________．

4．如图所示，是小华同学探究“磁场对通电导体的作用”的实验装置，A、B是一根金属棒，通过导线连接到电路中，闭合电键后，金属棒没有运动（仪器、电路都完好）．要想使金属棒运动起来，下列措施可行的是 ( )

A．将蹄形磁铁的N、s极对调 B．换用磁性弱一些的蹄形磁铁

C．换用电压大一些的直流电源 D．将滑动变阻器的滑片向右移动

5．(2012．茂名)如图所示是直流电动机的模型，闭合开关后线圈顺时针转

动，现要线圈逆时针转动，下列方法中可行的是 ( )

A．只改变电流方向

B．只改变电流大小

C．换用磁性更强的磁铁

D．对换磁极同时改变电流方向

【拓展提优】

6．2011年4月11日，日本发生9级大地震，导致福岛第一核电站发生爆炸与核泄漏事故，引发了严重的核危机，此次核事故被日本原子能安全保安院评估为“7级”，

核辐射也称电