人教版九年级语文下册文言文复习

公 输

【基础知识】

1.词类活用

①吾既已言之王矣 言：名词作动词，说，告诉；②吾义固不杀人 义：名词作动词，善良坚持道义；③公输盘九设攻城之机变 机变：动词作名词，巧妙的方式；④虽杀臣，不能绝也 绝：形容词作动词，杀尽，杀光；⑤义不杀少而杀众 众：形容词作名词，少量的人，众多的人；⑥在宋城上而待楚寇矣 寇：名词作动词，入侵；⑦犀兕麋鹿满之 满：形容词作动词，充满 ⑧子墨子之守圉有余 守圉：动词作名词，守圉的方法；⑨公输盘之攻械尽 尽：形容词作动词，用尽。

2.古今异义

①再 古义：两次 今义：又一次；②所以 古义：用来....的方法 今义：表因果关系的连词 ；③地方 古义：土地方圆 今义：领土，土壤；④虽然 古义：虽然如此 今义：表示承认前边的为事，但后边的并不因此而不成立的连词；⑤金 古义：古代计算金属货币的单位 今义：今常表示“金银”的“金”；⑥文 古义：刺花纹，彩饰 今义：常指字和文章；⑦胡 古义：为什麽 今义：姓氏。

3.一词多义

①为：公输盘为楚造云梯之械 替。夫子何命焉为？ 与“焉”合用，表示疑问语气。必为有窃疾矣 是。公输盘为我为云梯 制造。 以牒为械 当作。②见：行十日十夜而至于郢，见公输盘 动词，会见。胡不见我于王 动词，引见。 于是见公输盘 动词，入见。③类：不知可谓知类 动词，类推， 为与此同类 名词，种类，④子：子墨子闻之 子，先生，老师 愿借子杀之 子，您；⑤说 公输盘不说 说，通“悦”，高兴。 请说之 说，解释，陈说。⑥然：虽然，公输盘为我为云梯 这样 然臣之弟子禽滑厘等三百人 但是；⑦之：为楚造云梯之械 这样 子墨子闻之 代词，指代造云梯攻宋这件事；宋何罪之有 宾语前置的标志，结构助词；臣以王吏之攻宋也 用于主谓之间，取消句子独立性，结构助词；

吾知子之所以距我 “的”，结构助词 ；⑧起：出发、动身 起于鲁 起身 子墨子起，再拜； ⑨以：将以攻宋 凭借 臣以王吏之攻宋也 认为 以牒为械 用；⑩而： :行十日十夜而至于郢——表承接。 邻有敝舆而欲窃之——表转折，“却”。已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣——表承接。 公输盘诎，而曰——表转折，“却”。杀所不足，而争所有余——表转折，“却”。 知而不争，不可谓忠——表转折，“却”。臣见大王之必伤义而不得——表承接。

4.通假字

①公输盘不说(通“悦”，高兴) ②子墨子九距之(通“拒”，阻挡)

③子墨子之守圉有余(通“御”，抵挡) ④公输盘诎(通“屈”，理屈)

【中考试题】

（一）阅读《公输》《曹刿论战》，完成1～5题。

[甲]公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿日： “未可。”齐人三鼓。刿日：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿日：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对日：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡。故逐之。”(节选自《曹刿论战》)

[乙]于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。公输盘诎，而日：“吾知所以距子矣，吾不言。”子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”楚王问其故。子墨子日：“公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守固之器。在宋城上而待