第7课时两位数乘两位数(复杂进位)的笔算

两位数乘两位数的笔算(复杂进位)

教学内容:教材32页信息窗下第一个红点及自主练习第1——5题 教学目标:

1.掌握进位的两位数乘两位数的计算方法,并能正确的进行计算。 2.能够运用简单的乘除混合运算来解决实际问题。 3.培养学生的观察能力,提出问题和解决问题的能力。

4.在交流中,培养学生的合作意识、评价意识。让学生积极参与学习新知识的活动,获得成功的体验,增强对数学学习的信心和兴趣。

教学重点:

掌握两位数乘两位数(复杂进位)的计算方法。 教学难点:

在对比中,加深对解决问题的各种策略的理解。 教学准备: 多媒体课件 教学过程:

一、拟定导学提纲,自主预习 1.创情板题示标导学 (1)创情板题

我们一起观赏学习了整齐的路灯,漂亮的街心花园,今天老师要给大家介绍一个新的景点——观光塔,想去看看吗?

出示情境图。

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