青岛版五四制四年级下册数学教案(第三单元)1
团体操表演
——因数与倍数
一、教学内容:教科书第48-50页,2、3、5倍数的特征。 二、教学目标：
1、在解决具体问题的过程中，探索2、5、3倍数的特征，会判断一个数是否2、5的倍数。初步理解奇数、偶数的概念。
2、在探索活动中发展观察、分析、和归纳概括能力，培养探求知识的兴趣。 三、教具准备：电脑课件、计数器、数字卡片 四、教学过程：
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