人力资本投资、教育制度
2009年第3l期
第30卷
总593期
职业技术教育
VOCATIONALANDTECHNICALEDUCATION
No.31,2009
V01.30
GeneralNo.593
人力资本投资、教育制度变迁与技能人才培养
孔令锋
(上海理工大学
管理学院,上海200093)
摘要技能人才的专用性人力资本属性,导致其投资风险要远远大于通用性人才,因而现实中经常
存在投资不足现象,这是导致我国技能人才短缺的重要原因。而以学校作为人才培养的主要载体能够通过
降低交易成本,降低人力资本投资的成本与风险,但公立学校也经常面临着办学效率低下的弊端。为了解决我国的技能人才短缺问题,政府应加大技能人才培养的公共性投入。并通过教育制度的创新来降低技能人才培养成本,提高办学效率。
关键词人力资本;投资;教育制度;技能人才中图分类号G710文献标识码A文章编号
1008—3219(2009)31-0005—05
自2004年以来,随着珠三角、长三角等地区“技工荒”的出现,技能人才供给问题引起了社会各界的广泛关注。2007年7月,美国爆发次贷危机引发了全球金融危机,对中国经济的影响在2008年后也逐渐显现,面临的就业形势也比往年更为严峻。但是在此背景下,劳动力市场上仍然存在着技能人
我们有理由相信随着国内经济的趋稳回升,经济结构的调整也将成为必然,由于技能不足所导致的结构性失业将可能成为最主要的失业形式,而高级技能人才的短缺将可能成为一个长期性的问题。
以往的相关研究更多地是从企业培训投资缺
乏、学历教育过度、技能人才报酬低等方面来分析技能人才短缺的原因,所提出的对策也主要侧重于
才短缺的现象。从2009年第一季度,劳动力总体的
求人倍率(岗位数与求职者之比)为O.86,为近三年来的最低点,说明供大于求的情况比较严重;但是各等级技术人才的求人倍率却都大于1,其中职业资格五级(初级技能)、职业资格四级(中级技能)、职业资格三级(高级技能)、职业资格二级(技师)和职业资格一级(高级技0F)的求人倍率分别为1.27、1.28、1.44、1.76和1.6,高级技能人才的短缺更为明显【ll。鉴于此次危机的严重程度和外需恢复的不确定性,
加大企业培训投资、重视职业教育和提高技能人才
报酬等。尽管这些研究对于解决技能人才短缺问题
有所启发,但是更需要我们进一步回答的是,上述
这些成因作为一种不尽合理的经济现象为什么会得以存在,这就需要首先在理论上对于技能人才的
人力资本投资特点及其与教育制度的关系进行更
深入的探究。本文将从人力资本投资与教育制度变迁的视角进行这方面的尝试。
收稿日期:2009--09-08
作者简介:孔令锋(1969一),男,山东济南人,上海理工大学管理学院副教授,管理学博士后,经济学博士,研究方向:劳
动经济学,教育经济学,制度经济学。
基金项目:上海市教育委员会项目《城乡统筹视角下技能人才有效供给与劳动就业政策调整研究》(07ZS97),主持人,孔
令锋;上海市教育科学研究市级项目《上海高层次专业技术人才的能力开发与继续教育研究》(B0622);主持人,孔令锋;上海市教委重点学科建设项目《经济系统运行与调控)(J50504),主持人,雷良海。
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