《认识键盘》教学设计及反思1[1]

《认识键盘》教学设计及反思

教学目标:

1.了解键盘的分区,掌握主键盘区字母键、数字键、符号键的名称和分布规律;

2.学会使用几个常用的控制键,能在“写字板”中输入字符;

3.通过认识键盘,感受成功,让学生体验到学习计算机的快乐,从而激发学生学习计算机的浓厚兴趣。

教学重点:认识使用主键区的几个控制键──Enter、BackSpace、Shift和Capslock。

教学难点:双字符键,Shift和Backspace。

教学准备:课件,文档。

教学过程:

一、谈话激趣,揭示课题

同学们已经能够熟练地使用鼠标来控制计算机了,实际上,除了鼠标之外,键盘也是我们使用计算机的一个重要的输入设备。我们可以通过键盘将命令、数字和文字等输入到计算机中,因此,熟练地操作键盘,是使用计算机最基本的技能之一。我们今天就来学习第6课:认识键盘(板书)

二、演示观察,认识四区

(出示键盘分区图)

你可能喜欢

  • 教学反思
  • 认识键盘课件
  • 认识键盘教案
  • 调查旅游意向
  • 电脑小报素材模板
  • 矩阵键盘原理
  • 单片机矩阵键盘
  • 矩阵键盘程序

《认识键盘》教学设计及反思1[1]相关文档

最新文档

返回顶部