《认识键盘》教学设计及反思1[1]
《认识键盘》教学设计及反思
教学目标:
1.了解键盘的分区,掌握主键盘区字母键、数字键、符号键的名称和分布规律;
2.学会使用几个常用的控制键,能在“写字板”中输入字符;
3.通过认识键盘,感受成功,让学生体验到学习计算机的快乐,从而激发学生学习计算机的浓厚兴趣。
教学重点:认识使用主键区的几个控制键──Enter、BackSpace、Shift和Capslock。
教学难点:双字符键,Shift和Backspace。
教学准备:课件,文档。
教学过程:
一、谈话激趣,揭示课题
同学们已经能够熟练地使用鼠标来控制计算机了,实际上,除了鼠标之外,键盘也是我们使用计算机的一个重要的输入设备。我们可以通过键盘将命令、数字和文字等输入到计算机中,因此,熟练地操作键盘,是使用计算机最基本的技能之一。我们今天就来学习第6课:认识键盘(板书)
二、演示观察,认识四区
(出示键盘分区图)
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