大学生网络心理健康的调查报告

王

洁

陈文华

315175）

（宁波大红鹰学院基础学院，浙江宁波

摘要：本文在前人研究的基础上探讨网络对大学生心理健康的影响，通过问卷编制及调查数据分析，讨论网络的积极与消极影响，进而为大学生网络行为提供建议。

关键词：网络大学生调查心理健康中国报告大厅2014年6月份的数据显示，我国网民数量已达6.32亿，互联网普及率为46.9%，手机网民5.27亿；其中20～29岁的网民占网民总量的30.7%，比重最大；学生网民25.1%，大、中专生占学生网民的82%。这些数据显示大学生已经是网络使用者的中坚力量。网络给大学生学习、生活带来便捷的同时，也存在危机。高校“低头族”普遍存在，寝室里游戏词语“乱飞”等现象引发我们对大学生网络环境下心理健康的思考。

1.对象与方法1.1对象。

随机选取106名在校大学生，其中男生58人，女生48人；大一学生约占55%，大二学生约占30%，大三学生约占8%，大四学生约占7%。被访学生都在18～22岁之间，平均年龄约为19岁。

1.2方法。

前期组织编制调查问卷，进行测试筛选项目，最终确定问卷项目。在网络问卷星中设置问卷进行调查。在网络社群如班级群、学生干部群、社团交流群等大学生群体中随机邀请被试进行测试。

1.3数据处理。

问卷星网络施测后后台自动进行数据分析。1.4调查内容。

了解大学生的上网时间及行为，大学生对待上网的态度及网络对自身的影响。

要明确规定运营商应当承担的义务。从调查来看，大学生手机网络环境的问题越来越严重，甚至还出现了利用手机网络进行违法犯罪活动的现象。这说明对手机网络环境的治理力度需要法律约束，政府有关部门应当依法加强对运营商、门户网站的监管，走法制化治理道路，确保手机网络环境积极、健康发展。

（二）整合资源，打造手机网络新平台，抢占高校宣传思想工作新高地。

针对大学生群体，高校应当整合现有资源，全面打造手机网络新平台，加强与大学生的互动交流［3］。手机网络既有其便捷、快速等积极的方面，又有其负面的影响。按照《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》的要求，利用手机网络开展高校意识形态阵地建设，把时政要闻、校园动态、学生活动、学业信息、就业服务、安全教育、温馨提示等信息以学生喜闻乐见的形式定期发布，为学生提供丰富快捷信息的同时逐步吸引广大学生参与其中，从而抢占高校宣传思想工作新高地。

（三）加强师资队伍建设，不断提升高校思想政治工作水平。

建立一支思想政治觉悟高、能熟练运用手机网络技术的人才队伍［4］。从思想上让教师主动融入手机网络世界，深入了解手机网络给学生带来的利弊。通过不定期培训，不断提高教师队伍使用现代信息技术的业务能力。加快学校课堂教学改革，进一步提高课堂教学内容对学生的吸引力，高校要尽快探

2.结果分析

2.1当代大学生平均每日上网时间偏多。

当代大学生在信息时代的冲击下，每个人上网时间都平均增加，相较以往一般成倍上涨。而且现今大学对学生的管束比较松，很多大学生在大一就带电脑进入寝室、进校园，这样上网时间增加则理所应当。就调查结果来说，一半以上的人群平均上网时间都在三小时以上，剩下的一半人群里也有44.34%的人群在一个小时到三个小时之间，仅有6.6%的人在一个小时以下。

2.2大学生平日上网为了娱乐多于学习。

在现今信息业发达的时代，上网大学生做得最多的事情无非是打游戏、网购、交友聊天、听音乐、看电影或连续剧等。当然不乏一些人上网是为了看新闻、查资料。大学课业比较轻松且课程较少，所以学生自我安排的时间还是比较多的，正因为如此，所以很多经历了高三繁重课业的同学们一下子不太适应，从而觉得无聊、没事干。空闲时间里做得最多的便是浪费时间，做一些高中没时间做的事以打发空闲时间的无聊。调查中，上网看新闻、查信息、学习、查资料、更新博客、跟帖灌水、收发邮件的人群没有超过50%。而打游戏、网购、交友聊天、听音乐、看电影或连续剧则一般高达70%~80%之多。由此可见，大学生上网娱乐多于学习。

2.3上网与人交流为了排遣压力、诉说烦恼的人群偏多。对于现在很多人而言，网络是一个与人交流的很好平台，不局限于时间、空间，只要你有一个聊天工具、一个账索有利于传授知识和培养人才的教学模式，从而弱化学生在课堂上利用手机上网的动机，提高学习效率［5］。同时，通过对学生的积极引导，提高学生的分析辨别能力，自觉抵御和消除手机网络有害信息的干扰和侵害。

手机网络以自身发展趋势影响当代大学生的日常生活和学习，只有通过加强政府监管和有效治理，学校正确教育和引导，提高学生自我保护能力，才能利用手机网络促进大学生健康发展。

参考文献：

［1］李小琴.高职院校学生手机网络使用情况调查［J］.科教导刊，2011，04（上）：189-190.

［2］共青团浙江省委青少年手机网络环境研究课题组.浙江省青少年手机网络环境现状分析及改善对策研究［J］.预防青少年犯罪研究，2014，02：12-14.

［3］李陆平，周斌.高职院校共青团工作创新与手机网络利用［J］.岳阳职业技术学院学报，2011，01：22-23.

［4］李敏，张慧.利用手机网络开展高校思想政治教育对策研究［J］.前沿，2012，22：185-186.

［5］周素勤.手机上网成瘾对大学生的影响及对策建议［J］.教育与职业，2013，01（中）：58-59.

项目来源：本文是湖州职业技术学院2014年校级规划课题（项目编号：2014SZ05）研究成果。