高考化学计算常用方法和技巧
化学计算常用方法和技巧
班级 姓名 学号
【专题目标】
1. 掌握化学计算中的常用方法和技巧。
2. 强化基本计算技能,提高速算巧解能力和数学计算方法的运用能力。
【经典题型】
题型一:差量法的应用
【例1】10毫升某气态烃在80毫升氧气中完全燃烧后,恢复到原来状况(1.01×105Pa , 270C)时,测得气体体积为70毫升,求此烃的分子式。
【点拨】原混和气体总体积为90毫升,反应后为70毫升,体积减少了20毫升。剩余气体应该是生成的二氧化碳和过量的氧气,下面可以利用差量法进行有关计算。
CxHy + (x+y)O xCO + yHO 体积减少 22242
y1 1+ 4
10 20
计算可得y=4 ,烃的分子式为C3H4或C2H4或CH4
【规律总结】
差量法是根据物质变化前后某种量发生变化的化学方程式或关系式,找出所谓“理论差量”,这个差量可以是质量差、气态物质的体积差、压强差,也可以是物质的量之差、反应过程中的热量差等。该法适用于解答混合物间的反应,且反应前后存在上述差量的反应体系。
【巩固】
1、现有KCl、KBr的混合物3.87g,将混合物全部溶解于水,并加入过量的AgNO3溶液,充分反应后产生6.63g沉淀物,则原混合物中钾元素的质量分数为
A.0.241 B.0.259 C.0.403 D.0.487
题型二:守恒法的应用
【例2】Cu、Cu2O和CuO组成的混合物,加入100Ml0.6mol/LHNO3溶液恰好使混合物溶解,同时收集到224mLNO气体(标准状况)。求:
(1) 写出Cu2O跟稀硝酸反应的离子方程式。
(2) 产物中硝酸铜的物质的量。
(3) 如混合物中含0.01moLCu,则其中Cu2O、CuO的物质的量分别为多少?
(4) 如混合物中Cu的物质的量为X,求其中Cu2O、CuO的物质的量及X的取值范围。
【点拨】本题为混合物的计算,若建立方程组求解,则解题过程较为繁琐。若抓住反应的始态和终态利用守恒关系进行求解,则可达到化繁为简的目的。
(1) 利用电子守恒进行配平。3Cu2O+14HNO3==6Cu(NO3)2 + 2NO↑+7H2O
(2) 利用N原子守恒。n(HNO3)== 0.06mol,n(NO)== 0.01mol,
则n(Cu(NO3)2)==(0.06-0.01)/2=0.025mol
(3) 本题混合物中虽含有Cu、Cu2O和CuO三种物质,但参加氧化还原反应的只有
你可能喜欢
- 高中化学方程式大全
- 计算化学
- 高考化学计算题专题
- 高考有关化学计算
- 高中化学知识点总结
- 高中化学方程式大全6页
- 高中化学方程式大全(完整版)[1] 217页
- 高中化学方程式大全(绝对全)883_KB18页
- 高中化学方程式大全(绝对全)883_KB18页
- 高中化学方程式大全8页
- 高中化学方程式大全(绝对全)883_KB 214页
- 计算化学3页
- 大学作业:计算化学简介(中英对译)3页
- 计算化学简介45页
- 天津师范大学 计算化学_课件15页
- 计算专题一 化学式的计算7页
- 计算专题三 化学方程式的计算6页
- 2012届创新设计高考化学二轮专题复习课件:方法与技巧专题4 化学计算题的学科思想整合32页
- 2012届创新设计高考化学二轮专题复习限时练习:方法与技巧专题4 化学计算题的学科思想整合5页
- 江苏高考化学计算题专题复习_[苏教版]9页
- 高考化学专题-----化学平衡计算题的常解与巧解文档4页
- 2011年新课标高考有机专题复习(选修5):有机化学计算训练题6页
- 高考化学复习专题:氮族元素计算题例析6页


