曲线运动说课稿
说课稿
曲线运动
说教材：
教材分析：
曲线运动是物理两大运动之一，是最普遍的运动。可以分解成两个方向的直线运动。本节课的内容，通过与直线运动的动力学特点对比，依据牛顿定律，得出假设，再进一步验证。后面学习的平抛运动，圆周运动，都是特殊的曲线运动。探究带电粒子在电磁场中的运动事也普遍是曲线运动。因此本节课既是前面内容的综合运用也是后面学习内容的基础。本节课所采用的探究物理问题的方法：数学方法，也是后面学习功，功率等课所经常采用的方法。
学情分析
学生在学习本节课之前已经清楚直线运动的动力学特点，以及能运用牛顿定律解决实际问题。对于力改变物体的运动状态也有深刻的认识。学生在实际生活中，能接触大量的曲线运动的例子，如做篮球做斜抛运动等。学生对物理学习有着浓厚的兴趣。
教学目标
1．知识与技能
知道曲线运动的条件
能描述曲线运动轨迹上某位置时速度的方向
能利用实验器材使用控制变量法设计简单的物理实验
2．过程与方法
参与科学探究活动，学习拟订简单的科学探究计划和实验方案，能收集信息，通过判断能口头表述自己的观点。
学会使用数学方法探究物理问题。
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