八年级政治上册 3.3 竞争与合作导学案(无答案) 粤教版
8.3.3竞争与合作
第一课时
【生活观察】 ●生活现象：
小竞和小合是同班同学，两人关系一般，成绩上每次小合都比小竞好一点。新学期开始了，老师找到小竞，对他说：“考虑到你和小合成绩差不多，我想让你和他在学习上结成一对挑战对手，在学习上你追我赶，共同进步，希望你能超越自我，战胜自己懒惰的坏习惯。”小竞表态说：“好的！从今天起小合就是我的竞争对手！我会把他看成‘眼中钉’‘肉中刺’，以此来激励自己在竞争中战胜他。” 小合表态说：“我一定与他一起努力，在学习中相互帮助，争取共同进步。” ●问题探究：
1.生活观察——在小竞看来，他和小合是怎样的关系？生活中还有哪些有这种关系的事例？
2.故事续编——请你分别从小竞与小合的想法出发，设想他们在以后的学习中会发生怎样的故事，并进行简要分析和评价。
3.我来挑战——为了进一步激发同学们的学习热情，老师倡议同学们在班上为自己挑选一位挑战对象。你会选择谁作为你的挑战对象？为什么？如果你已经为自己选定了挑战对象，你准备如何面对挑战？
1．在社会生活中，能够激发人的自我提高意识和能力的活动是（ ）
A.团结 B.压力 C.竞争 D.合作 2．你的同桌是一个非常优秀的人，你会（ ）
①希望他期末考试时生病 ②向他请教问题，学习他的方法 ③和他一起竞争，争取共同进步 ④告诉他你很佩服他，请他帮助你 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3．漫画《背后铲球》启示我们（ ）
A.面对竞争的压力，要采取正当的方式 B.面对竞争的压力，要锻炼好心理素质 C.在竞争中，停滞不前就意味着落后 D.要善于找准优势，敢于与他人竞争
