④默读A、①②③④B、①④C、②③D、③④

5、第一学段新课标对汉字的基本笔画和常用的偏旁部首的目标要求是：（C ）

A、了解

B、基本掌握

C、掌握

D、不要求

6、第二学段新课标对默读的要求是（B ）

A、初步学会

B、学习默读，做到不出声，不指读

C、有一定的速度

D、养成习惯

7、语文课程标准将原来的第一学段识字的要求改为（B ）

A、认识常用汉字2500个，其中2000个左右会写。

B、认识常用汉字1600个，其中800个左右会写。

C、累积认识常用汉字2800个，其中2000个左右会写。

D、累积认识常用汉字1800个，其中1500个左右会写。

8、第三学段对习作提出了明确的目标要求，其中对标点的学习提出：根据表达的需要，使用（B）

A、句号、逗号

B、使用常用的标点符号

C、冒号、引号

D、感叹号、省略号

9、新课标第二学段对口语交际提出了四项目标，以下哪一条是不确切的( B )

A、能用普通话交谈。在交谈中能认真倾听，养成向人请教，与人商讨的习惯。

B、听人说话能把握全部内容，并能完整转述。

C、能清楚明白地讲述见闻，并说出自己的感受和想法。

D、能具体生动地讲述故事。

10、语文课程标准将原来的中高年级“以写记叙文为主”改成了（A ）

A、能写简单的记实作文和想象作文。

B、能写常见的应用文。

C、能不拘形式地写下见闻、感受和想象。

D、能写议论性的文章。

11、贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到( B )

A . 充分地传授知识 B. 尊重学生人格，关注个体差异

C. 培养学生正确的学习态度

D. 让学生自主地选择课程

12、新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，在小学阶段( C )

A. 以综合课程为主

B. 以分科课程为主